【题目】甲醛是装修材料释放出的有毒气体，其分子的模型如图所示，据此下列叙述正确的是（ ）
A．甲醛可能是氧化物
B．甲醛分子是由1个碳原子和1个水分子构成
C．甲醛中C、H、O三种元素的个数比是1：2：1
D．甲醛是由甲醛分子构成的纯净物
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【题目】某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为
A．4.8g B．3.2g C．2.56g D．1.6g
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答下列问题：（所用装置图用序号表示）
（1）双氧水（H2O2）是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．
①明确实验目的：在实验室里制取氧气
②收集有关资料：双氧水是一种无色 ，二氧化锰是一种 ；反应条件 ；氧气的密度 于空气的密度且 水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ．
③设计合理方案：发生装置选用 ，收集装置选用 ．
④进行科学实验．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下说法正确的是
A．CO2、SO2、CO都是非金属氧化物，所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收
B．氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱，所以它们都能使酚酞试液变红色
C．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸不能被湿润，否则测得pH一定会偏大
D．H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是：它们都能燃烧并发出大量的热
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年广东省广州市 】下列关于水的说法正确的是（ ）
A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
B．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生
C．矿泉水是纯净物
D．硬水通过活性炭吸附后可变成软水
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【题目】已知反应2KMnO4+7H2O2+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X，则X的化学式为
A．SO3 B．H2O C．H2S D．SO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室里同学们探究氢氧化钠与硫酸能否发生化学反应
【探究活动】同学进行了如图实验：
【搜集证据】加入一定量稀硫酸后观察到（1） 现象，证明二者发生了反应．
【解释与结论】用化学方程式表示滴入稀硫酸后产生现象的原因（2） ．
【提出问题】最终烧杯溶液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】甲同学猜想：硫酸钠；乙同学猜想：硫酸钠和氢氧化钠；
【评价与交流】大家一致认为乙同学的猜想是（3） （填“正确”或“错误”），理由是
（4） ．
甲同学为了证明自己的猜想，实验如下：取少量铁粉加入反应后的溶液中，观察到（5） 现象，证明自己的猜想是错误的，溶液中的溶质应为（6） （填化学式）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年山东省淄博市】淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题，实行最严格的水资源管理制度，建设生态淄博、美丽淄博。以下措施你认为不合理的是（ ）
A．建设海绵城市减少水的流失 B．积极探索污水处理的新技术
C．大量开采和使用地下水 D．严格监管化肥和农药的使用
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