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    下列物质中，属于纯净物的是

    A．冰镇啤酒          B．新鲜空气        C．优质燃煤         D．干冰


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    滴加液体

    B．

    盖上盖玻片

    C．

    测溶液pH

    D．

    使用测电笔

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是             （     ）

    A．将燃着的木条分别伸入瓶中           B．将带火星的木条分别伸入瓶中

    C．分别加入适量澄清石灰水             D．分别加入蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1） 写出图中有标号仪器的名称：a                 、b                  。

    （2） 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是        （填序号），其中二氧化锰起                            作用。

    （3） 用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为                              。

    （4）用E装置收集氧气的依据是                 ，检验氧气是否集满的方法是      

                                                                            

    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是                   和                   （填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学研究小组的同学对金属铁、铝、铜进行系列研究．

    （1）合金的应用是人类社会文明发展的象征．有下列三种合金：①铁合金；②铝合金；③铜合金，这三种合金被广泛应用的先后顺序按年代由远及近排列应是　            　（填序号）．

    （2）他们欲探究铁、铝、铜的金属活动性顺序，将铁丝、铝丝和铜丝分别放入三支分别盛有稀盐酸、稀硫酸、稀醋酸的试管中，观察反应现象，分析并得出结论．请指出该实验设计的不合理之处并说明理由　                                                                ．

    （2）该小组的同学还利用单质铜制取Cu（0H）2，其设计方案如图1：

    ①铜在受热转化为CuO的过程中，观察到的现象是　                     ．

    ②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．向烧杯中逐滴加入10%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图2所示，当滴入10%的NaOH溶液120g时（即B点），试通过计算，求，此时所得Cu（OH）2沉淀的质量（计算结果精确至0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭，该灭火方法的主要原理是

        A．隔绝空气           B．降低温度

        C．清除可燃物         D．降低可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

    选项

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    水、过氧化氢溶液

    加二氧化锰，观察能否产生气体

    B

    硬水和软水

    加肥皂水，振荡，观察产生泡沫的情况

    C

    氮气和二氧化碳

    用燃着的木条，观察木条燃烧的情况

    D

    棉纤维、羊毛纤维

    点燃，闻燃烧产生的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验的描述中，正确的是（　　）

    　A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚的烟雾

    B．金属铜能与稀盐酸反应生成氢气

    　C．在点燃可燃性气体前必须检验纯度

    　D．二氧化碳通人紫色石蕊试液中，溶液变成蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是  （   ）                               

       A．N2        B． Cu      C．  O   D．CO2           

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