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    能鉴别出澄清石灰水和双氧水的物质（或方法）的是
     

    A．加入二氧化锰   B．闻味道   C．观察颜色   D．
     
    ．
    分析：根据物质的性质差异进行分析，双氧水与二氧化锰接触会生成氧气，而澄清石灰水遇二氧化碳能够变浑浊，据此分析解答即可；
    解答：解：A、双氧水与二氧化锰接触会生成氧气，而石灰水遇二氧化锰不会反应，现象不同，可以鉴别；
    B、澄清石灰水和双氧水均为无味液体，故闻味道的方法不能鉴别两者；
    C、澄清石灰水和双氧水均为无色液体，故观察颜色的方法不能鉴别两者；
    D、由于二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊，而不能与双氧水反应，故两者分别通入二氧化碳可以鉴别两者；
    故选：A．补充：通入二氧化碳；
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行，这就要求同学们熟练掌握常见物质的性质，以便灵活应用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、小丽同学为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液，设计了A、B、C三种方法（如图所示）．
    ①A、B、C三种方法中可行的是
    B
    （填标号），反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    ，
    复分解反应
    ．
    ②小华同学用图甲所示方法也能达到鉴别目的，则R物质是
    CO2（或二氧化碳）
    ．
    ③你还能想到什么方法来鉴别这两种溶液？请写出方法步骤、现象和结论
    分别取样于烧杯中，加入适量的肥皂水，搅拌，产生浮渣多，泡沫少的是氢氧化钠溶液，产生浮渣少，泡沫多的是氢氧化钙溶液
    （其余答案，合理皆可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、用编号填写：
    ①带火星的木条    ②燃着的木条    ③澄清石灰水    ④熄灭的木条
    能鉴别出氧气和空气的是
    ①②
    ，能鉴别出氮气和二氧化碳的是
    ③
    ，能鉴别出氧气和二氧化碳的是
    ①②③
    ，能区分出氧气、空气、二氧化碳的是
    ②
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?沈阳一模）碳酸钠和碳酸氢钠是初中化学教材中出现的两种常见的盐，同时也是日常生活中有重要应用的物质，下面是阳阳小组进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．
    【资料获悉】
    （1）相同条件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强；
    （2）20℃时，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g；
    （3）NaHCO3在270℃时能发生反应，而Na2CO3受热不易分解．
    【探究过程】
    实验一：阳阳同学想利用物理方法鉴别两种物质，请你参与或给予评价．
    （1）可行，具体操作为
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    ，实验现象及结论为
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    ．
    （2）不可行，理由是
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    ．
    ★（提示：上述情况选择一种进行作答）
    实验二：亮亮同学用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3．他应该选用
    pH试纸
    pH试纸
    测定相同条件下两种溶液的PH，则pH较大的是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ．
    实验三：小明同学用加热的方法鉴别两种物质，具体操作为
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    ，NaHCO3发生分解反应的化学方程式为
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    ．
    实验四：小丽自己想出了一种新办法，取两种固体配制成溶液后，分别滴加过量澄清石灰水，结果都产生了白色沉淀，与小丽预想的只有碳酸钠溶液会产生白色沉淀的现象不符．小丽询问老师后得知，碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应，请你将她的化学方程式补充完整：Ca（OH）2+NaHCO3═
    CaCO3↓
    CaCO3↓
    +NaOH+H2O．
    【交流总结】通过本组同学的探究，作为组长的阳阳同学根据已有的知识及实验情况，总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法主要有：
    ①通过溶解度差异来鉴别 ②用无色酚酞试液进行鉴别 ③用加热的方法进行鉴别④加入稀盐酸进行鉴别 ⑤加入澄清石灰水进行鉴别  ⑥通过酸碱度差异来鉴别
    你认为其中可行的是
    ①③⑥
    ①③⑥
    （填序号）．
    【拓展延伸】
    1．小苏打在日常生活中用于生产食品，主要起发泡作用．通过上述研究性学习过程，你们认为小苏打（NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：
    治疗胃酸过多
    治疗胃酸过多
    ．
    2．在以后的学习中，我们还可以从定量的角度设计实验鉴别这两种盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有四瓶无色气体，分别是氧气、空气、氢气和二氧化碳，一次就能鉴别出它们的物质是（　　）

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