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下图粒子模型能代表水分子的是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:福建省莆田市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题

我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有

A.可燃性 B.还原性 C.在常温下,化学性质不活泼 D.吸附性

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科目:初中化学 来源:2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型:单选题

A、B、C、D 分别是 HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3 四种物质的无色溶液中的某一种,先将它们两两混合,产生的现象如下表所示:

反应物

A+B

C+D

A+D

C+A

D+B

现象

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

白色沉淀

无色气体

由上表可知:A、B、C、D 依次是:

A.HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3

B.AgNO3、HCl、Na2CO3、 BaCl2

C.BaCl2、Na2CO3、AgNO3、HCl

D.AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO3

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科目:初中化学 来源:2019年广东省汕尾市陆丰市中考二模化学试卷 题型:实验题

碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见化肥,受潮时在常温下即能分解,受热时分解更快。如图是验证碳酸氢铵性质的实验,试管中装有少量碳酸氢铵固体,两烧杯中分别盛有水和澄清石灰水。回答下列问题:

(1)实验时,应向烧杯A的水中加入下列物质中的________(填字母)。

ANH4Cl固体 B食盐 C浓硫酸 D熟石灰

(2)实验观察到红色石蕊试纸变蓝色,澄清石灰水变浑浊。据此,写出碳酸氢铵分解的化学方程式________________。

(3)碳酸氢铵保存时应注意__________。

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科目:初中化学 来源:2019年广东省汕尾市陆丰市中考二模化学试卷 题型:单选题

下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

A.研发可降解的塑料,减少“白色污染”

B.合理使用农药、化肥,减少农业污染

C.利用和开发太阳能、风能等能源,减少化石燃料的使用

D.将工业废水注入地下,治理水污染

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科目:初中化学 来源:2020年北京市朝阳区九年级下学期延期开学自我练习(零模)化学试卷 题型:科学探究题

市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品,这种食品中有一个单独包装的保鲜剂,不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂,对它的成分进行探究。

(查找资料)

(1)食物腐败是因为微生物在食物上生长。如图所示,微生物只要得到养分,再加上充足的氧气和水,在适当的条件下就会迅速生长。因此,只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败。

(2)常见的具有吸水性的物质有以下几种:①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉⑤硅胶(化学式 SiO2·nH2O,无色透明粒状固体,无毒无害)

(3)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

(活动与探究)

(1)初步判断:你认为①~⑤的物质中,不适合做食品干燥剂的物质及理由是________________。

(2)实验探究:

实验

主要现象

结论与解释

实验 1:打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察

该样品为黑色固体

该保鲜剂一定不是____

实验 2:向实验 1 的试管中加入过量的稀盐酸,振荡

固体逐渐溶解,有气泡产生

该保鲜剂中一定含有的物质是_____

实验 3:另取该保鲜剂进行下列实验

澄清石灰水变浑浊

(活动反思)

(1)实验2充分反应后,所得溶液中的溶质一定有__________________。

(2)请根据食物腐败的条件分析,我们除可以使用这些保鲜剂外,还可以采用的保鲜方法是_____(写出一种即可)。

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科目:初中化学 来源:2020年北京市朝阳区九年级下学期延期开学自我练习(零模)化学试卷 题型:简答题

物质的用途与其性质密切相关,用化学方程式回答问题。

(1)氢氧化铝可用于治疗胃酸过多的原因是____________________________。

(2) pH<5.6 的雨水称为酸雨,正常雨水也呈酸性的原因是____________________。

(3)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土,以便第二天使用,原因是________。

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科目:初中化学 来源:2020年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市中考模拟化学试卷 题型:填空题

根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题。

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解
度/g

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

(1)10 ℃时,氯化钠的溶解度是_______g。

(2)与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响_______(填“较大”或“较小”)。

(3)20 ℃时,在100 g水中加入40 g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30 ℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是____________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

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科目:初中化学 来源:天津市红桥区2019-2020学年九年级下学期会考化学试卷 题型:实验题

某化学兴趣小组做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。

实验一:如图是同学做粗盐提纯实验的操作示意图。回答下列问题:

(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_____。

(2)操作⑥中的错误是_____。

(3)操作④中,当观察到____时,停止加热。

实验二:用提纯得到的精盐配制50g5%的氯化钠溶液,经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有____(填序号)。①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码与精盐的位置放反 ③量取水时,俯视读数 ④配好装瓶时,有少量溶液洒出

(拓展延伸)为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性]

(1)写出加入BaCl2溶液发生反应的化学方程式____。

(2)写出加入NaOH溶液发生反应的化学方程式:____。

(3)加入过量Na2CO3溶液的目的是____。

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