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15.实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如图所示:
请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是硫酸锌;固体B的化学式为Fe.
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe,步骤④发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量).
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和硫酸锌的质量、锌粉的质量.

分析 (1)由题意可知:②中蒸发至干,得硫酸锌;因为滤液A和滤液B含有相同的溶质,所以步骤④中加入的稀硫酸,得硫酸锌;
(2)根据题中的信息,推导出反应物和生产物,正确书写化学方程式;
(3)检验加入的稀硫酸是否足量:取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量),即铁与稀硫酸反应;
(4)根据溶质的质量分数=$\frac{溶质的质量}{溶液的质量}$×100%可知要计算该废液中硫酸锌的质量分数.

解答 解:
(1)由滤液A蒸发至干得到ZnSO4,由此可知滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是硫酸锌;
用磁铁吸出来的固体B是Fe,
(2)根据题中的信息,推导出反应物和生产物,利用金属活动性顺序,正确书写化学方程式;故步骤①其中一个反应的化学方程式 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;步骤④发生反应的化学方程式为 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 
(3)检验加入的稀硫酸是否足量:取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量),即由题意可推知铁与稀硫酸反应;  
(4)根据溶质的质量分数=$\frac{溶质的质量}{溶液的质量}$×100%可知要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和硫酸锌的质量、锌粉的质量.
故答案为:
(1)硫酸锌;  Fe.
(2)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 
(3)取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量)
(4)硫酸锌的质量、锌粉的质量.

点评 仔细审题,有题意可知一些信息,根据信息推导做题;利用金属活动性顺序,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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水对我们的生命起着重要的作用,它是生命的源泉,是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一.
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①你认为导致PM2.5浓度升高的原因可能是(填字母编号)D.
A.室内空气水蒸气的含量过大
B.在加热过程中部分水分解产生氢气和氧气排放到空气中
C.水蒸气冷凝成小水滴分散在空气中
D.水中的矿物质在蒸发时结晶后随水蒸气排放到空气中
②使用加湿器时,为避免PM2.5浓度升高,你的建议是在加湿器中加入纯水或使用蒸馏水.
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加热时间t1t2t3t4
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(1)加热t3时间后氯酸钾是否已经完全反应?是(填“是”或“否”),此时二氧化锰的质量为1g.
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