在课外活动中，同学们利用气流的反冲作用，设计了一种极轻巧的小车，往试管中加入两种试剂，塞紧试管塞后，小车在平直的木板上向前运动．假设小车运行的距离与产生的气体体积成正比，已知在此情况下，O₂、CO₂、H₂的密度（g/L）分别为16ρ、22ρ和ρ．下列提供的各组试剂中，理论上能使小车运行更远的是

A.
足量的锌与20g质量分数为10%的稀硫酸
B.
足量的锌与20g质量分数为10%的盐酸
C.
适量的MnO₂与20g质量分数为10%的过氧化氢溶液
D.
足量的碳酸钙与20g质量分数为10%的盐酸

C
分析：小车在同一条水平道路上行程最远，小车是在气体放出时产生的推力作用下前进，行程远近与产生气体的体积多少成正比，产生气体体积最多的小车行程最远；
解答：A、设足量的锌与20g质量分数为10%的稀硫酸反应，生成氢气的质量为x
Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
98 2
20g×10% x
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$
x= $\text{[math]}$ g
则氢气的体积为 $\text{[math]}$ L；
B、设足量的锌与20g质量分数为10%的稀盐酸反应，生成氢气的质量为y
Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑
73 2
20g×10% y
$\text{[math]}$
y= $\text{[math]}$ g
则氢气的体积为 $\text{[math]}$ L；
C、适量的MnO₂与20g质量分数为10%的过氧化氢溶液反应生成氧气z
2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑
68 32
20g×10% z
$\text{[math]}$
z= $\text{[math]}$ g
则氧气体积= $\text{[math]}$ ÷16ρ= $\text{[math]}$ L；
D、足量的碳酸钙与20g质量分数为10%的盐酸，生成二氧化碳质量为w
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
73 44
20g×10% w
$\text{[math]}$
w= $\text{[math]}$ g
则二氧化碳的体积= $\text{[math]}$ ÷22ρ= $\text{[math]}$ L．
由上述计算可知选项C生成的气体体积最大，理论上能使小车行得最远．
故选C．
点评：金属越活泼，与酸反应生成氢气越快，但不一定越多，会运用化学方程式计算生成氢气的质量生成氢气的质量．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

在课外活动中，同学们利用气流的反冲作用，设计了一种极轻巧的小车，往试管中加入两种试剂，塞紧试管塞后，小车在平直的木板上向前运动．假设小车运行的距离与产生的气体体积成正比，已知在此情况下，O₂、CO₂、H₂的密度（g/L）分别为16ρ、22ρ和ρ．下列提供的各组试剂中，理论上能使小车运行更远的是（　　）

A、足量的锌与20g质量分数为10%的稀硫酸

B、足量的锌与20g质量分数为10%的盐酸

C、适量的MnO₂与20g质量分数为10%的过氧化氢溶液

D、足量的碳酸钙与20g质量分数为10%的盐酸

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2010?大庆）课外活动中，同学们玩起来以二氧化碳为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求循环，如图所示．请完成：
若A为盐类，则标号①的化学方程式为：

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

，标号②的化学方程式为：

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

CaCO₃

高温

CaO+CO₂↑

．
若B在常温下为气态氧化物，则标号③的化学方程式为：

CO₂+C

高温

2CO

CO₂+C

高温

2CO

，标号④的化学方程式（该反应不属于四种基本反应类型）为：

CuO+CO

△

CuO+CO₂

CuO+CO

△

CuO+CO₂

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

2010年3月22日是第十八届“世界水日”．主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：
（1）生理盐水中的溶剂是

．
（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是

（填序号）．
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是

（填序号）．
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性质
（4）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①分解反应：电解水2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑；
②置换反应

；
③化合反应

；
④复分解反应

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2010年四川省乐山市井研县中考化学适应考试试卷（解析版） 题型：选择题

在课外活动中，同学们利用气流的反冲作用，设计了一种极轻巧的小车，往试管中加入两种试剂，塞紧试管塞后，小车在平直的木板上向前运动．假设小车运行的距离与产生的气体体积成正比，已知在此情况下，O₂、CO₂、H₂的密度（g/L）分别为16ρ、22ρ和ρ．下列提供的各组试剂中，理论上能使小车运行更远的是（）
A．足量的锌与20g质量分数为10%的稀硫酸
B．足量的锌与20g质量分数为10%的盐酸
C．适量的MnO₂与20g质量分数为10%的过氧化氢溶液
D．足量的碳酸钙与20g质量分数为10%的盐酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学