(5分)水是生命的源泉，爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。
（1）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、 ，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用 的方法。
（2）饮用硬度过大的水都不利于人体健康，通常我们可用 检验硬水和软水，生活中常用 的方法使硬水软化。
（3）节约用水是每个公民的义务，以下方式中有利节水的是 (填字母序号)。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B．加了过量洗衣粉洗衣服，然后反复冲洗
C．不间断地放水刷牙
科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市和平区九年级下学期第一次质量调查化学试卷（解析版） 题型：填空题
（7分）实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法鉴别，回答下列问题．
（1）他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是 ，（填化学式）发生反应的化学方程式为 。
（2）他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为 ，发生反应的化学方程式为 。
（3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH 7，则溶液为 （填名称）
（4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是 ．（填字母）
A．锌 B．硫酸铜溶液 C．硝酸钠溶液 D．酚酞试液
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省清远市初三学业考试（二）化学试卷（解析版） 题型：填空题
（8分）有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：
（1）固体粉末中一定有 ，一定没有 ．
（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中 ；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中 。
（3）实验步骤①和③都有相同的实验操作，该操作名称为 。
（4）写出实验步骤②的化学方程式 。
（5）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省清远市初三学业考试（二）化学试卷（解析版） 题型：选择题
新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列行为不会增加大气中PM2.5的是
A．为城市主干道洒水保洁 B．燃放烟花爆竹
C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级二模考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
(8分)复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和
氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。
（1）如所加试剂X是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是 ，
写出熟石灰与NH4C1反应的化学方程式 。
（2）所加试剂Y常用于实验室制取CO2，则Y的化学式是 ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为 。
（3）步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH可以区别两种物质，用pH试纸测溶液pH的操作是：取一小片pH试纸放在玻璃片上， ，读出pH的值。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级二模考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是
A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
C．甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大
D．20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级第二次联考理综化学试卷（解析版） 题型：填空题
（5分）有一包白色粉末，可能是CuSO4、BaCl2、NaCl、Na2SO4、（NH4）2CO3中的一种或几种，为证明其组成进行如下实验：
A、取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
B、向实验A滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。
C、向实验A的滤液中加入足量的氢氧化钠溶液，有剌激性气味气体放出。
（1）该白色粉末中一定含有 ；
可能含有 ，一定没有 。
（2）实验C中生成的生成气体的名称是 。
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