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18.下列图象中,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
将pH=1的稀盐酸加水稀释
B.
向等质量的镁、锌中分别加入足量稀盐酸
C.
向一定质量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸
D.
向一定质量的硫酸铜溶液中不断加入氢氧化钠溶液

分析 A、根据pH=1的稀盐酸显酸性,加水稀释的过程中,酸性减弱,pH值逐渐增大,但是pH值不会等于或大于7进行分析;
B、根据每24份质量的镁会生成2份质量的氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气进行分析;
C、根据氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水进行分析;
D、根据硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行分析.

解答 解:A、pH=1的稀盐酸显酸性,加水稀释的过程中,酸性减弱,pH值逐渐增大,但是pH值不会等于或大于7,故A错误;
B、每24份质量的镁会生成2份质量的氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气,所以向等质量的镁、锌中分别加入足量稀盐酸,镁生成的氢气多,故B错误;
C、氢氧化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,所以向一定质量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸,溶质质量逐渐减小,完全反应时,溶质质量为零,继续滴加稀硫酸,溶质质量逐渐增大,故C正确;
D、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠.沉淀质量应该先增大,然后不变,故D错误.
故选:C.

点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“吃得健康,用得放心”是人们普遍的生活追求.下列说法中正确的是(  )
A.用甲醛浸泡的海产品.可以放心食用
B.摄入碘元素会造成甲状腺肿大
C.合成材料具有强度高,吸水性好等优良性能
D.用聚氯乙烯塑料袋封装食品.安全放心

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.2016年10月17日,在长征二号F运载火箭托举下,航天员景海鹏、陈东乘坐神舟十一号飞船从酒泉卫星发射中心飞入太空,开启中国航天员迄今最长太空驻留.“神舟十一号”飞船的太空舱里,NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质保持不变,则在这个转化过程中NiFe2O4起催化作用:航天员出舱行走所穿航天服中的CO2可用LiOH来吸收,已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质,则有关反应的化学方程式为2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.用下表中的仪器和药品组装一套实验装置,制取干燥的CO,用CO还原Fe2O3粉末,制得还原铁粉.制取CO的原理为:草酸H2C2O4$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$CO2↑+CO↑+H2O.
序号ABCD  E
 
 
仪器
药品
 
          
浓硫酸
            
 NaOH溶液
 
(1)上面连接的装置存在一明显的不足之处,请在表格的E空白处画图说明.
(2)如果所制气体流向从左向右时,上述组装的实验装置从左向右连接顺序是ADBCE(填序号).
(3)在连接好装置后操作第一步应是连接好装置并检查气密性;最后一步应是熄灭E处的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.成语“大浪淘沙”中,沙的主要成分是二氧化硅(SiO2).二氧化硅中硅元素的化合价为(  )
A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质.其中B的固体可用于人工降雨,C的组成元素在地壳中含量居第四位,D常用于清洗油污.图中“-”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略).请回答下列问题.
(1)B的化学式是CO2
(2)B与D反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)A与D反应的微观本质是氢离子和氢氧根离子反应生成水,该反应属于反应类型中的复分解反应.
(4)C与E反应的化学方程式是Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,反应现象是铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.一种实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式.离子方程式中,反应前后的电荷守恒.现有如下离子方程式:RP32-+F-+H2O═RO4-+2F-+H2O,由此可知在RP32-中,元素R的化合价是(  )
A.+4B.+5C.+6D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用生石灰制取烧碱的流程如图:

以下判断错误的是(  )
①制得的烧碱中可能混有碳酸钠和熟石灰
②生石灰、熟石灰和烧碱都可用作干燥剂
③生石灰、熟石灰和烧碱都能使酚酞溶液变红
④生石灰、熟石灰和烧碱都能与稀盐酸发生中和反应.
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

(1)A装置存在一个明显错误,该错误导致的后果是产生的气体从长颈漏斗逸出
(2)错误改正后,萌萌想证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根离子,他将A装置中的导气管与C装置中的导气管相连,然后往A中添加稀盐酸药品,当C中出现明显现象时即达到实验目的.写出C中反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)用B装置收集二氧化碳时,验满方法是把燃烧的木条放在b导管口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
(4)将A装置与D装置连接,可看到变红色,原因是二氧化碳和水反应生成了碳酸;
(5)B装置收集一瓶二氧化碳气体后,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿E装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是燃烧的蜡烛由下而上依次熄灭,这些现象说明二氧化碳具有的化学性质不能燃烧,不支持燃烧.

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同步练习册答案