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    18．下列说法不正确的是（　　）
    A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囱的方法
    B．煤、石油和天然气属于不可再生能源，应合理开采、使用和开发新能源
    C．减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋，以减少“白色污染”
    D．鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式，能有效遏制雾霾天气

    分析 A、加高烟囱不能减少污染物的排放；
    B、根据煤、石油和天然气属于不可再生能源进行解答；
    C、根据塑料制品的任意丢弃会造成白色污染进行解答；
    D、根据鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式可以减少污染物的排放进行解答．

    解答 解：A、加高烟囱不能减少污染物的排放，故A错误；
    B、煤、石油和天然气属于不可再生能源，应合理开采、使用和开发新能源，故B正确；
    C、塑料制品的任意丢弃会造成白色污染，所以减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋，能减少“白色污染”，故C正确；
    D、鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式，可以减少污染物的排放，能有效遏制雾霾天气，故D正确．
    故选：A．

    点评 解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（　　）
    A．银水银AgB．碳酸钠纯碱Na2CO3
    C．氧化钙生石灰CaOD．氢氧化钠苛性钠NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．盐酸、硫酸是两种重要的酸，回答与它们有关的下列问题．
    （1）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是浓盐酸；
    （2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
    （3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应属于复分解反应（填基本反应类型）；
    （4）稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的微观本质是在溶液中都能电离出氢离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．A～K是初中化学的常见物质，相互转化关系如下图所示，其中A为红棕色固体，F俗称烧碱，在工业上的用途常用于造纸、纺织，J为大理石的主要成分，沉淀D不稳定，在空气中会迅速和O2、H2O反应得到沉淀K．
    （1）根据图推断，J的化学式CaCO3；
    （2）写出反应①的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，反应中能推出此无色气体具有还原性；
    （3）写出F物质和G物质反应的化学方程式：6NaOH+Fe2（SO4）3=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4；
    （4）写出B物质和H2SO4反应的实验现象固体逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，该反应属于的基本反应类型置换反应；
    （5）I物质在生产、生活中的用途有改良酸性土壤（写出一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质的俗名和名称对应不正确的是（　　）
    A．小苏打-碳酸氢钠B．干冰-固体二氧化碳
    C．熟石灰-氢氧化钙D．烧碱-碳酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列可用于判断甲、乙两种金属的活动性顺序的是（　　）
    ①甲能和稀盐酸反应而乙不能；
    ②甲能从乙的盐溶液中置换出乙；
    ③常温下甲能与氧气反应而乙不能；
    ④在化合物中甲显+1 价，乙显+2 价．
    A．①②B．③④C．①②③D．①②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．实验室用氯酸钾制取氧气，随反应的发生，纵坐标表示的是（　　）
    A．氧气的质量B．氯酸钾的质量C．固体的质量D．二氧化锰的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．新年联欢晚会上，老师给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来．这出乎意料的现象引起同学们的极大兴趣，请参与同学们的讨论和探究．

    （1）蜡烛熄灭的根本原因是与氧气隔绝．
    提出问题：棉花为什么燃烧呢？
    推理：棉花燃烧所需要的条件是与氧气接触，温度达到着火点．
    猜想与假设：①可能是二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气．
    ②可能是蜡烛燃烧引燃了棉花．
    ③可能是过氧化钠与二氧化碳反应放出热量，引燃了棉花．
    （2）实验验证：
    验证内容操作要点实验现象结论


    猜想①
    向盛满二氧化碳的集气瓶中撒入足量的过氧化钠粉末，充分振荡，并将带火星的木条伸入集气瓶中


    带火星的木条复燃

    猜想①成立

    猜想②    		用如图所示装置进行实验，
    点燃蜡烛，放置足够长
    （比魔术所用时间更长）时间
    		无现象
    猜想②不成立

    猜想③    		（根据你的猜想设计实验验证）向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量二氧化碳，用手触摸瓶壁瓶壁温度升高
    猜想③成立
    （3）通过猜想①成立，可知二氧化碳和过氧化钠（Na2O2）反应生成氧气和碳酸钠，写出该反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
    （4）通常CO2可作灭火器，若过氧化钠（Na2O2）引起的火灾不能（填“能”或“不能”）用CO2熄灭．

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    科目：初中化学 来源：2017届湖南永州市祁阳县九年级第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答：

    （1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_________；（填字母）  A．食醋 B．食盐水 C．肥皂水 D．氢氧化钠溶液

    （2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的____和提供充足的空气都有利于燃料的完全燃烧。

    （3）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为__________。

    （4）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。煤是化石燃料之一，它属于______________(填“纯净物”或“混合物”）。

    （5）小芳和妈妈点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起把蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是________________。

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