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20.2012年3月浙江省调整食盐加碘政策,碘基本浓度从现行的35mg/kg下调至20mg/kg,加碘食盐中的碘是指(  )
A.碘元素B.碘分子C.碘离子D.碘单质

分析 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.

解答 解:碘基本浓度从现行的35mg/kg下调至20mg/kg,碘含量超标,这里的“碘”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选:A.

点评 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.用适当的化学符号填写下列空白:
(1)2个镁离子2Mg2+
(2)氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)3个氢氧根离子3OH-
(4)2个氢气分子2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.燃烧一定是化合反应,且一定有火焰
B.化合反应一定是由两种物质生成一种物质的化学反应
C.可燃物在氧气中燃烧一般均比在空气中燃烧更旺
D.氧气化学性质非常活泼,既可燃又能助燃

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.冬季我们北方某些地区室外“滴水成冰”.下列对“滴水成冰”过程中水分子变化的描述错误的是(  )
A.水分子能量降低B.水分子的运动速率减慢
C.水分子之间间隔变小D.水分子的构成不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,如图是元素周期表中铈元素的信息示意图,对图中信息解释不正确的是(  )
A.原子序数是58B.铈元素是非金属元素
C.质子数为58D.相对原子质量是140.1

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.几种物质之间的关系如图所示.已知甲由地壳中含量最多的元素组成,乙是黑色粉末,B能使澄清石灰水变浑浊,D为红色固体.试推断:
(1)A的化学式为C,B的化学式为CO2,乙的化学式为CuO.
(2)写出A→D的化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)举出E的一种用途:作燃料等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒.X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是ClO2,NaClO2中阴离子的化合价为-1.
(2)井水中通常含有较多的钙、镁离子,属于硬水.可用加入肥皂水的方法区别井水和蒸馏水.请写出生活中降低井水硬度的一种方法煮沸.
(3)下面是水与其他物质之间的转化关系(反应条件及部分反应物已省去).其中属于化合反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2.CH4→H2O→Ca(OH)2→H2O
(4)下列有关水的说法正确的是AD.
A.溶液中有水存在时水一定是溶剂   B.在水蒸发的过程中,水分子分解成氢原子和氧原子
C.水不可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙四种固体
D.水分子可以保持水的化学性质
(5)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:

①图1中一定为饱和溶液的是甲.
②图3中表示乙的溶解度曲线是N;P点表示的含义是30℃时甲和乙(或M和N)的溶解度相等.
③在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液.某同学要使小烧杯内有固体析出时,他应向大烧杯的水中加入下列物质中的D(填字母).
A.氧化钙    B.氯化钠    C.氢氧化钠    D.硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)通过电解水实验,可以知道水是由氢、氧元素组成.
(2)长期饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用肥皂水鉴别水是硬水还是软水;在日常生活中通过煮沸的方法来降低水的硬度.
(3)自来水常用氯气杀菌消毒.氯气与水发生反应的化学方程式为Cl2+H2O=HCl+X(X表示次氯酸),则次氯酸的化学式是HClO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是吸附悬浮杂质,加速沉降.
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是煮沸.

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同步练习册答案