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用微粒的观点解释下列事实.
(1)相同质量的液态水和气态水所占体积不同.
(2)水中加入少量蔗糖,静置一段时间,最终形成均一、稳定的混合物.
【答案】分析:(1)根据状态不同微粒的间隔不同进行解答;
(2)根据水中加入少量蔗糖,蔗糖分子运动到水分子之间的结果,最终形成均一、稳定的混合物进行解答.
解答:解:(1)状态不同微粒的间隔不同,相同质量的液态水和气态水之间的间隔不同,气态水的水分子之间的间隔大于液态水水分子之间的间隔,所以它们所占体积不同;
(2)水中加入少量蔗糖,蔗糖分子运动到水分子之间的结果,最终形成均一、稳定的混合物.
故答案为:(1)气态水的水分子之间的间隔大于液态水水分子之间的间隔,所以它们所占体积不同;
(2)蔗糖分子运动到水分子之间,最终形成均一、稳定的混合物.
点评:本题主要考查了微观粒子的特征方面的知识,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、请用微粒的观点解释下列问题:
(1)在远处就能闻到花香
分子是不断运动的

(2)CO有毒而CO2无毒
分子不同,性质不同

(3)如果拿水分子的大小跟乒乓球相比,就好像拿乒乓球跟地球比一样
分子的质量和体积都很小

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(2012?大连)用微粒的观点解释下列事实.
(1)相同质量的液态水和气态水所占体积不同.
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从下面两个小题中任选一题回答,如果两题都答,按第一小题计分.
(1)用微粒的观点解释下列现象:将10克蔗糖放入100毫升水中,立即测量液体体积为103毫升,过了一会儿,蔗糖不见了,说明了什么?
蔗糖分子扩散到水分子,说明分子在不断地运动.
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再测量时,液体的体积将会有什么变化?
体积变小
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(2)从河里取来的水中常有一些泥沙颗粒和异味,你用什么方法将其净化?
静置、过滤除去泥沙,活性炭吸附异味
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用微粒的观点解释下列知识.
(1)化学反应前后物质总质量不变.
(2)分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水,都能生成氧气.
(3)钠原子和钠离子属于同种元素.

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用微粒的观点解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )

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