A. | ②③ | B. | ②④⑤ | C. | ②① | D. | ①③ |
分析 根据空气中氧气的含量测定实验的原理、现象、结论和操作注意事项,以及磷和碳的燃烧知识分析.
解答 解:测定空气中氧气含量的原理是:利用红磷的燃烧只消耗氧气,且不生成新气体,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,水倒吸入瓶内,进入水的体积即为装置内空气中氧气的体积.
①、装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的,才能使实验更加准确,因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;
②、红磷的量不足时,它所消耗的氧气也就不完全;导致空气中氧气的含量测定结果偏小,会影响了实验结论,因此,该选项的说法是错误的,符合题意;
③、根据压强的知识可知,集气瓶内气体压强的减少,小于外界大气压所以水会被压入集气瓶,会导致集气瓶内水面的上升,因此,该选项的说法是正确的,不符合题意;
④、红磷燃烧的现象应是大量的白烟,燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会偏小,因此,该选项的说法是不正确的,符合题意;
⑤、如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定,由于碳燃烧后生成二氧化碳气体,会占据氧气的原有的体积,而不能得到正确的实验结论,因此,该选项的说法是不正确的,符合题意;
故选:B.
点评 本题比较全面考查了测定空气里氧气含量的实验,要解答好本题.就要全面了解实验测定的原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等,认真分析每一选项导致的后果,从而得出正确答案
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
待鉴别的物质 | 鉴别方法 | 现象和结论 |
铁丝和铜丝 | 观察颜色 | 银白色的是铁丝,紫红色的是铜丝 |
空气和二氧化碳 | 用燃着的木条 | 木条继续燃烧的是空气,木条熄灭的是二氧化碳 |
水和酒精 | 闻气味 | 无味的是水,有特殊香味的是酒精 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 称量药品时,将药品放在托盘天平的右盘 | |
B. | 给试管里的液体加热,容积不超过二分之一 | |
C. | 滴加液体时,滴管不能伸入试管内 | |
D. | 用手直接取用固体药品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起到重要的作用 | |
B. | 利用化学可以综合应用自然资源和保护环境 | |
C. | 化学方法可以创造自然界根本不存在的物质 | |
D. | 化学会产生有毒有害的物质,应尽量少用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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