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下列有关空气成分的说法错误的是(  )
A、空气中的氧气具有可燃性,可以用于登山和潜水
B、空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂
C、空气中的二氧化碳含量上升会影响地球环境
D、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
考点:空气的成分及各成分的体积分数,二氧化碳对环境的影响
专题:空气与水
分析:A、根据氧气能够供给呼吸分析;
B、根据氮气的性质分析其用途;
C、根据二氧化碳是温室气体进行分析;
D、根据空气的成分分析;
解答:解:A、空气中的氧气具有供给呼吸的性质,故可用于登山和潜水,故说法错误.
B、氮气化学性质稳定,无毒,可以用作食品防腐剂,故说法正确;
C、空气中的二氧化碳是主要的温室气体,其含量上升会造成气温上升,从而影响地球环境,故说法正确;
D、由于空气中含有水蒸气,所以饼干在空气中受潮变软,故说法正确;
故选A.
点评:本题主要考查了常见气体的性质及用途,同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C是三个研究物质组成的实验.从研究方法得知:

(1)A实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的,反应的方程式
 

(2)B实验得到水是由氢元素和氧元素组成的结论,理论依据是
 

(3)C实验可通过检验燃烧产物推断可燃物组成.如将2.3g某有机化合物在氧气中充分燃烧,测定生成了 4.4g二氧化碳和2.7g水.由此可推断该物质的组成中一定含有
 
元素,且化合物分子中碳氢原子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定用途.下列有关说法不正确的是(  )
A、洗洁精具有乳化功能,用于去除油污
B、生石灰能与水反应,所以可做干燥剂
C、火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤
D、镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活、生产、科技密不可分,下列叙述正确的是(  )
A、合金、塑料、玻璃钢属于合成材料
B、研制新能源替代传统能源,减少污染
C、用甲醛浸泡过的水产品可放心食用
D、硝酸铵与碱性物质混合使用可增大肥效

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科目:初中化学 来源: 题型:

人缺少维生素.则应多食用下列食物中的(  )
A、糖果B、花生C、鸡蛋D、水果

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸是化学实验常用到的试剂,但下列情境中盐酸使用恰当的是(  )
A、除去铁粉中混有的铜粉
B、用浓盐酸与锌粒制取氢气
C、用稀盐酸除于水壶中的水垢
D、除去氯化钠溶液中的氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别稀硫酸和氢氧化钾溶液,提供以下药品和试剂:(1)澄清石灰水;(2)碳酸钠溶液;(3)紫色石蕊试液;(4)酚酞试液;(5)锌粒;(6)氯化钡溶液;(7)氢氧化铜;(8)氯化铁溶液,能够将这两种溶液区分开的是.(  )
A、全部
B、除(1)外
C、除(6)外
D、(1)(3)(4)(5)(8)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由原子直接构成的是(  )
A、氯化钠B、水C、金刚石D、干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

S(硫)元素有多种化合价,下列含硫的物质中硫元素的化合价最高的是(  )
A、H2SO3
B、SO2
C、S
D、Fe2(SO43

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