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    工业上常用废铜屑跟热的稀硫酸和氧气反应制取硫酸铜：

    2Cu + O2 +2H2SO4=2CuSO4 + 2H2O

    现将25.6t废铜屑和368t热的稀硫酸混合，通入足量的氧气，恰好完全反应。试计算：

    （1）参加反应的氧气有多少吨？

    （2）可制得无水硫酸铜多少吨？

    （3）反应后溶液中CuSO4的质量分数。


    略


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩。下列物质有关应用错误的是（     ）

        A．金刚石：用于切割玻璃             B．明矾：用于净水

        C．烧碱：用于焙制糕点               D．氯化钠：用于配制生理盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请从C，H，O，S，Cl，Na，Fe等7种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空： 

    （1）硫酸钠中的阴离子 _______ ；氯化铁中的阳离子________ ；由四种元素组成的盐 ___________（只写一种）． 

    （2）写出一个置换反应的化学方程式：____________________________________ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是(    )

    A．将气体通入澄清石灰水              B．将气体通过红热的铜网

    C．将气体通过灼热的氧化铜            D．用燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     

    我们学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途。现有以下物质： A．不锈钢  B．氧气 C．生石灰  D．活性炭  E．二氧化碳  F．水 G．醋酸。请根据它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：(1)     可供急救病人呼吸；(2)    是最常用的溶剂；(3)     可用于制造炊具；(4)     可用作冰箱的除臭剂。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是

    A．硝酸铵和水                  B．氯化钠和水  

    C．二氧化锰和过氧化氢溶液      D．铜和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法不合理的是

    　　A、倡导节能减排，发展新能源汽车产业

    　　B、提高饮水标准，实现城乡供水一体化

    　　C、提倡健康饮食，推广无公害海水蔬菜种植

    　　D、改良土壤结构，鼓励作物秸秆就地焚烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在10.4克H2O2溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成氧气的质量为3.2克,则原溶液中含有氧元素

    　

    A．

    9.6克

    B．

    8.8克

    C．

     4.2克

    D．

    3.2克

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