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    4．生活离不开化学
    （1）明明今天的午饭有米饭、黄瓜和牛奶等食物，其中富含维生素的食物是黄瓜．人体缺少某些元素会生病，如缺乏钙元素会患骨质疏松等疾病．
    （2）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决贫血（填”甲状腺肿大“、”贫血“或”骨质疏松“）而实施的项目．

    分析 （1）根据蔬菜和水果中富含维生素以及人体缺钙会患骨质疏松等疾病进行解答；
    （2）根据铁元素与人体健康之间的关系分析解答．

    解答 解：（1）蔬菜和水果中富含维生素，所以米饭、黄瓜和牛奶等食物，其中富含维生素的食物是黄瓜；人体缺钙会患骨质疏松等疾病进行解答；
    （2）铁是血红蛋白的成分，在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决贫血而实施的项目．
    故答案为：（1）黄瓜；钙；（2）贫血．

    点评 “关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题，对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．有关水的实验装置如下图所示．

    （1）图甲为简易净水装置，其中活性炭的作用是吸附色素和异味；图乙为蒸馏装置，海水分别经图甲与图乙装置单独处理后，所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别；
    （2）图丙为简易水电解器，电解水的化学符号表达式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，B管中产生的气体是  氢气；
    （3）如果要检验自来水是否为软水，只需在试管中取样加入肥皂水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：
    ①硬度硬度小；        ②熔点低；
    ③密度比水小；         ④颜色银白色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质间的转化不能一步完成的是（　　）
    A．H2O→H2B．Mg→MgOC．Na2CO3→NaOHD．KNO3→NaNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．A-G是初中化学常见的几种物质．
    图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知：F通常可用来改良酸性土壤，D为生活中常见的液体，B、C、G常温下为气体，且G是造成温室效应的主要气体，实验室可用E来制取．
    （1）写出化学式：AH2O2FCa（OH）2
    （2）A→B反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （3）D→F反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2
    （4）实验室用E制取G的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （5）图中涉及C物质的反应中，未出现的基本反应类型是复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．近几年的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3，Na2SiO3中Si元素的化合价为（　　）
    A．+4价B．+3价C．+2价D．+1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究并设计如下实验．请你将实验设计补充完整．
    【猜想假设】
    猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液．
    猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液．
    猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液．
    【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．
    【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
    实验操作可能出现的现象与结论同学评价
    第1组若溶液变红，则猜想（2）不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：碳酸钠溶液呈碱性．
    第2组若产生白色沉淀，反应方程式是：Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓   则猜想（1）不成立．第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立．
    第3组若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立．第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：
    实验结束后，让试管静置一段时间，
    取上层清液滴加酚酞溶液
    【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验．
    【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存．
    【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：

    用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管．一段时间后，两装置中气球明显胀大．
    （1）甲装置中可能发生反应的方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    （2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是Zn．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关说法中，正确的是（　　）
    A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
    B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变
    C．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减
    D．化学反应前后，催化剂的质量不会改变，化学性质改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．（1）化石燃料包括煤、石油、天然气，，化石燃料的特点是AC（填字母序号）．
     A．不可再生        B．清洁燃料        C．资源有限        D．新型能源
    （2）在如图1的图表中，汽车加油站不必设置的有D（填字母序号）．
    车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．乙醇在空气中燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （3）用二氧化碳灭火器（如图2）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤．由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝氧气并降温到着火点以下．
    （4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图3所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧．由此判断该小组同学控制不变的因素是ABC（填字母序号）．
    A．红磷、白磷均为可燃物          B．红磷、白磷都暴露在空气中
    C．红磷、白磷具有相同的温度         D．红磷、白磷在铜片上的位置对称 
    依据燃烧条件，变化的因素是白磷与红磷的着火点不同．

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