备战中考寒假系列答案科目：初中化学 来源：2017届山东省东营市利津县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）
A．氢气可以在空气中燃烧
B．铜用于制作金属导线
C．常温下氧气是一种无色无味的气体
D．通常状况下，二氧化碳的密度比空气大
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科目：初中化学 来源：2017届内蒙古呼和浩特市实验教育集团九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
用水灭火，水的主要作用是
A、降低燃烧物的着火点 B、使大火隔离空气中的氧气
C、水分解出不能助燃的物质 D、降低温度到燃烧物的着火点以下
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
现有H2、H2O、H2SO4各两个分子，下列关于它们的说法正确的是
A．都含相等的氢分子数 B．都含有氢气
C．都含有氢元素 D．都含相等的氢原子数
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区五校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）用 检验硬水，生活中降低水的硬度的方法是 ，已知某种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的符号表达式为 。
（2）下图是简易电解水装置图，试回答问题：
①写出该反应的符号表达式 ，需放入少量稀硫酸，作用是 ；通电一段时间后，试管A收集到的气体是 ，正极与负极产生气体的体积比是 ，但实验所得数据略小于该值，针对这一现象推测原因，你认为可取的是 。
A．生成氢气一端，试管内未装满水
B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
D．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功
②电解水时，将 能转化为化学能，该实验中发生变化的微粒名称是 ，水的电解过程中最小的微粒符号是 和 。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区五校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
一个甲醛（CH2O）分子和一个水（H2O）分子都含有（ ）
A．一个水分子 B．氢元素和氧元素
C．两个氢原子和一个氧原子 D．氢气
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科目：初中化学 来源：2017届湖南省娄底市新化县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
小强同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 实验总结 | |
实验一 | 取10mL 8%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，但是 。 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 |
| |
实验三 | 向实验一的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
（1）请你帮小强同学把上表中未填完的内容在表内横线上补充完整（共3处）。
（2）“实验一”和“实验二”起的作用是 。
（3）小芳同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“实验总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
① 对二氧化锰进行了两次称量，其目的是： 。
② 倒掉实验三反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液，看到有大量气泡冒出，其目的是 。
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省宜昌市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
小方同学的学习档案中，对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载，其中正确的是
A、CA2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
B、2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子
C、CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成
D、
O中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷
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