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    【题目】毒奶粉中含有的三聚氰胺的化学式为C3N6H6，则组成三聚氰胺的元素有 种，其中各元素的质量比为C：N：H= ，一个三聚氰胺分子中含有原子的总数是 个，三聚氰胺的相对分子质量为 ．

    【答案】3；6：14：1；15；126．

    【解析】由三聚氰胺的化学式可知，三聚氰胺是由碳、氮、氧三种元素组成的；其中各元素的质量比为C：N：H=（12×3）：（14×6）：（1×6）=6：14：1；一个三聚氰胺分子是由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成的，则一个三聚氰胺分子中含有原子的总数是15；三聚氰胺的相对分子质量为12×3+1×6+14×6=126．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核电荷数为1～18的x、y两元素，x元素原子的次外层电子数与最外层电子数的差等于5；y元素比x元素的原子多4个电子，则y与x可能形成的化合物是（ ）

    A. YX3 B. XY3 C. X3Y D. X2Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）
    A.葡萄糖缓慢氧化：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O????? 氧化反应
    B.硝酸铵中加熟石灰研磨：2NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O????? 复分解反应
    C.正常雨水的pH约为5.6的原因：SO2+H2O═H2SO3????? 化合反应
    D.验证铁的活动性比银强：Fe+2AgCl═2Ag+FeCl2????? 置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（ ） ①将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温
    ②向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸
    ③向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉、镁粉至过量
    ④在密闭容器中点燃H2和O2的混合气体．
    A.①②
    B.②③
    C.①④
    D.②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体（CuSO4xH2O），华雪同学为研究CuSO4xH2O加热后所得物质的组成，做了以下实验：取10.7gCuSO4xH2O晶体加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系图．如图所示，到t1℃时该固体完全失去结晶水，化学方程式为：CuSO4xH2O CuSO4+xH2O↑． 回答下列问题．（写出计算过程）

    （1）CuSO4中铜元素的质量分数是多少？
    （2）计算该硫酸铜晶体（CuSO4xH2O）中x的值；
    （3）升温到t2℃，残留固体是黑色物质，求m的值．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学反应 A2+BC=B+ A2 C(A、B、C为不同种元素)中，反应物BC与生成物8的质量关系如图所示。已知1g A2 与40g BC恰好完全反应，下列说法正确的是( )

    A.该反应为置换反应
    B.生成A：C的质量是18g
    C.反应前后原子、分子种类发生改变
    D.B和BC质量比为5：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列曲线图与实验事实不一致的是( )

    A.图①：向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰(CaO)
    B.图②：向盛有相同质量的Mg和MgO的烧杯中分别加入相同浓度的过量稀HCl
    C.图③：向一定量的AgNO3 ， 和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉
    D.图④：向一定量的cu—zn合金中逐滴加入过量稀H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的自然资源．小华收集到一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示，请回答以下问题．

    （1）加入明矾的作用是 ， 操作①的名称是 ， 若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）．
    a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
    （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的装置是（填序号），该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）．

    （3）小华取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水．操作③应选用的装置是（填序号），经过操作③以后，小华重复上述实验，他观察到的实验现象是 ． 降低水的硬度，生活中最简便的方法为 ．
    （4）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （填字母序号）．
    A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头
    B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
    C.将生活废水排入河流
    D.禁止使用化肥和农药．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题

    （1）写出仪器a的名称 ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是（填字母序号），若制取较干燥的氧气则收集装置是（填字母序号），发生反应的符号表达式为实验装置B通入时会产生白色浑浊，常用来检验该气体．
    （3）实验室还可以用过氧化氢溶液（俗名双氧水）制取氧气，该反应的符号表达式为某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究．
    ①利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置，该装置导管的连接顺序是接C（填接口编号）

    ②A瓶中原有的空气对氧气体积测定（填“有”或“没有”）影响？
    ③图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体 积．为了较准确的测量氧气体积，在读取量气管中液面读数时，应注意哪些问题？ ． 如管中出现左低右高，应将水准管（填“上移”，“下移”“不动”）

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