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请设计一个简单的实验方案来鉴别下列物质.
(1)硬水和软水;                
(2)蒸馏水和过氧化氢溶液.
考点:物质的鉴别、推断,实验室制取氧气的反应原理,硬水与软水
专题:物质的鉴别题
分析:(1)根据肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析;
(2)根据二氧化锰可以催化过氧化氢分解放出氧气进行分析.
解答:解:(1)肥皂水在软水中泡沫较多,在硬水中泡沫较少,所以鉴别的方法是:将肥皂水分别加入盛有水样的烧杯中,搅拌后泡沫较多的是软水,较少的是硬水;
(2)二氧化锰可以催化过氧化氢生成氧气,所以鉴别的方法是:取样分别加入二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,无气泡的是蒸馏水.
故答案为:(1)将肥皂水分别加入盛有水样的烧杯中,搅拌后泡沫较多的是软水,较少的是硬水;
(2)取样分别加入二氧化锰,有气泡产生的是过氧化氢溶液,无气泡的是蒸馏水.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

类推是学习中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是(  )
①酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸; ②酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;③碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以能使无色酚酞试液变红色的溶液一定显碱性;④单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质.
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
(1)如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:

①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是
 
,该反应的文字表达式是
 
.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在刻度
 
处,出现该现象的原因是:白磷燃烧消耗了空气中气态的
 
而生成了固态的
 
,从而使玻璃容器内的气体体积
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
②玻璃容器内余下的气体主要是
 

③此反应中白磷要过量,目的是
 

(2)小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按如图2装置进行实验.他依据的实验原理可能是
 

①小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象.经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)
 

②小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
 

(4)物质在空气中燃烧,多数只与氧气反应,也有不同的,如镁在空气中燃烧不公与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应.图2是测定空气中燃烧氧气含量的装置图,燃烧匙内放入红磷,测得氧气约占空气总体积的
1
5

(5)若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没有水进入集气瓶中,原因是
 

(6)若用镁条代替红磷,实验后,集所瓶中进入的水量应该
 
(填“大于”或“小于”)用铁丝也不能完成实验,请你总结该实验所用药品应该满足的条件是:
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A、催化剂不能改变生成物的质量
B、二氧化锰可作任何反应的催化剂
C、催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变
D、没有催化剂就不能进行化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们使用过氧化氢(H2O2)制取氧气时,需要加入二氧化锰,二氧化锰在这里的作用是(  )
A、加快反应速率
B、减慢反应速率
C、参与反应,增加氧气的产量
D、改变反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从该图中,我们获取的相关信息中错误的是(  )
A、该元素的名称是镁
B、该元素的原子序数为12
C、该元素在地壳中的含量为24.31%
D、该元素的元素符号是Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:

吸入“笑气”会使人发笑,该气体由氮、氧元素组成,氮、氧元素的质量比为7:4,其相对分子质量为44,则它的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

  生活中常用CaC2固体和水反应制取乙炔气体(化学式:C2H2),同时还生成一种碱.则生成乙炔的化学方程式是
 
.乙炔微溶于水,密度与空气接近,可作燃料.若用如图装置收集乙炔,则瓶中应该先装入
 
(填物质名称),乙炔燃烧的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

亚运火炬采用的燃料是丙烷(分子结构如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是(  )
A、丙烷由碳元素和氢元素组成
B、丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8
C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成
D、一个丙烷分子中含有4个氢分子

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