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【题目】117日,2019年度德州市创建全国文明城市迎检工作动员会召开,会议倡导人人参与,共建绿色德州,下列不符合绿色理念的是( )

A.发展绿色交通,倡导绿色出行

B.分类回收垃圾,减少污染

C.狠抓工业废水排放,防治水体污染

D.先加高烟囱,再将工厂废气排放到空气中

【答案】D

【解析】

A、发展绿色交通,倡导绿色出行,可以减少污染,符合绿色理念;

B、分类回收垃圾,减少污染,符合绿色理念;

C、狠抓工业废水排放,防治水体污染,符合绿色理念;

D、加高烟囱将工厂废气直接排放,同样会造成空气污染,不利于保护大气,不符合绿色理念。

故选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】嫦娥一号卫星首次使用了铝锂合金板材,关于合金下列说法错误的是(  )

A.合金是混合物

B.合金的硬度一般比各成分金属大

C.合金只能由金属和金属融合而成

D.多数合金的熔点低于组成它的成分金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将铜和氧化铜混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O),过滤后所得溶液的质量为108g.(结果精确到0.1)
(1)铜(填“能”或“不能”)与稀硫酸反应,因为
(2)求原混合物中铜的质量.
(3)求反应后滤液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法不正确的是( )

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水电解后生成的氢气和氧气的体积比是21

C.用肥皂水可鉴别硬水与软水

D.工业污水应经过净化处理后在排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的认识正确的是( )

A.自然界的水经过滤、吸附后即可得到纯净水B.过滤或加热均能使硬水转化为软水

C.长期饮用蒸馏水对身体有益D.用肥皂水可以区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】嫦娥三号探测器于2013 年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为 ,氢气具有和单质碳相似的化学性质,则另一条相似的化学性质是。根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是(填序号)
A.氢气便于贮存和运输 B、氢气燃烧产物不污染空气 C.获得氢气成本低

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【题目】水由___组成.每个水分子由___构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图所示)。

某化学小组的同学对此 非常感兴趣,在老师的指导下,设计了如图装置探究上述设想的反应原理是否可行。

(1)能证明装置A“释放出CO2”的现象是
(2)装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是
(3)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2
【资料卡片】氧化钙和水反应生成氢氧化钙,此反应放出大量的热。氢氧化钙是一种微溶于水的白色粉末。
【猜想与假设】D中的固体可能为:I.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙与碳酸钙;Ⅲ.只有碳酸钙。
【进行实验】①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,认为猜想Ⅲ成立。
乙同学认为甲同学实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其原因是
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热。乙同学据此认为试管中的固体有氧化钙,即猜想I成立。
③丙同学认为乙同学的实验不够严谨,于是向D物质中加稀盐酸,再结合乙同学的结论,完成了下面的实验报告后,得出猜想Ⅱ成立的结论。

实验步骤

实验现象

实验结论

猜想Ⅱ成立


(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有__________(填字母序号)。
A.原料易得
B.充分利用太阳能
C.释放出的CO2可作为资源加以利用
(5)请写出上述实验过程中的任何一个化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.用相互刻划比较金属与合金的硬度

B.工业用分离液态空气制取氧气

C.一定条件下石墨转化为金刚石

D.碘溶于酒精

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