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    19．写出下列元素符号：
    氧元素O　　　　镁元素Mg　     铁元素Fe
    铝元素Al　　　　金元素Au．

    分析 书写元素符号时，只有一个字母的要大写，有两个字母的，第一个要大写，第二个要小写．

    解答 解：氧元素可以表示为O；
    镁元素可以表示为Mg；
    铁元素可以表示为Fe；
    铝元素可以表示为Al；
    金元素可以表示为Au．
    故填：O；Mg；Fe；Al；Au．

    点评 书写元素符号时，一定要注意字母的大小写，否则容易出错．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．水和空气都是人类重要的资源．
    （1）人类一刻也离不开空气，空气看不见，摸不着，如何验证我们这个空间确实有空气的存在用扇子扇风，有气体流动，证明有空气存在；要测定空气中氧气的含量，设计实验原理时要考虑哪些因素只能与空气中的氧气反应、生成物为固体（答出两条即可）．
    （2）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施淘米水浇花或洗衣服的水冲马桶．
    （3）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是a c．
    a．水的电解  　b．水的蒸发　  c．氢气在氧气中燃烧
    （4）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用煮沸的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用肥皂水来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．我国大部分地区深受酸雨的危害，据报道，宁波最近检测表明宁波地区由重酸雨区变成中度酸雨区．科学研究表明煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3）．
    已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色．
    （1）常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4．
    （2）实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2，Na2SO3与盐酸反应的化学方程式Na2SO3+2HCl═2NaCl+H2O+SO2↑．
    （3）小科同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨（pH约为3）中加入足量的KOH，并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究：
    [提出猜想]反应后的混合溶液中盐的成份是什么？
    [进行猜想]猜想1：只有K2SO3
    猜想2：只有K2SO4．
    猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
    [实验探究]限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
    步骤实验操作预期现象与结论
    1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管
    2向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液有气泡产生，品红溶液褪色证明含有K2SO3
    3向B试管中，加入足量的氯化钡溶液，再加入足量的稀硝酸先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有K2SO4，则猜想3成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．按要求写出下列文字表达式
    （1）实验室需要加热而且需要催化剂制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
    （2）有黑色固体生成的化合反应铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    （3）电解水水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，基本反应类型是分解反应
    （4）有刺激性气味气体生成的反应硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现了三种实验现象：
    （1）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，顺利地穿过了金箔，原因是α粒子穿过金原子内部很大的空间和金原子之间的空隙．
    （2）有一小部分α粒子改变了原来的运动方向，原因是α粒子途径金原子核附近时受到斥力而稍微改变了运动方向．
    （3）有极少数α粒子被弹了回来，原因是α粒子撞到了体积很小质量很大的金原子核．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在下列示意图表示的粒子中，属于原子的有①④⑤（填序号，下同），属于阴离子的有③⑥，属于阳离子的有②．

    通过上图可以总结得出，原子和离子的区别在于：
    （1）电性不同
    （2）表示方法不同
    （3）化学性质不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关电解水的实验现象的描述错误的是（　　）
    A．接通直流电源后，正、负极表面都有气泡不断冒出
    B．一段时间后，正、负两极产生的气体的体积比为2：1
    C．将带火星的木条伸入正极产生的气体中，木条复燃
    D．负极产生的气体能被燃着的木条引燃，火焰呈淡蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．水是取之不尽，用之不竭的
    B．自然界中存在的水不是纯净物
    C．工农业生产用了污染水会降低产品的质
    D．人食用了污染水会中毒、致病甚至死亡

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．分类是学习化学的一种很好的方法，请依据物质的用途对下列物质进行分类：
    （1）盐酸（2）氢氧化钠（3）铁粉（4）氢氧化钙（5）浓硫酸（6）氧化钙（7）氯化钙
    所选物质的化学式Fe，NaOH，CaO，H2SO4，CaC12；分类依据：都可用作干燥剂．

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