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【题目】下列对溶液pH的描述中,正确的是( )
A.pH表示了溶液中酸或碱的溶质的质量分数
B.pH的大小与溶液中氢离子或氢氧根离子的浓度大小有关系
C.pH与酸的化学式有关,与溶液中水的多少无关
D.用pH试纸可以测出某溶液的pH值为4.3

【答案】B
【解析】A、pH表示的是溶液酸碱性的强弱程度,不是溶液中所含酸或碱的质量分数,故选项说法错误;
B、pH的大小与一定量溶液中所含H+或OH的数量多少有关,氢离子越多,pH越小,氢氧根离子越多,pH越大,故选项说法正确;
C、溶液中水的多少会影响氢离子和氢氧根离子的浓度,故选项说法错误;
D、用pH试纸只能粗略测定pH,因此只能读整数,故选项说法错误.
故选:B.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一些食物的近似pH如表:

食物

苹果

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

2.9~3.3

3.5~4.5

6.3~6.6

7.2~8.0

人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的( )
A.苹果
B.葡萄
C.牛奶
D.玉米粥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题:
材料1:通常状况下,二氧化碳是一种:①无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水;②不能燃烧,也不支持燃烧;③可用于灭火,制汽水、制纯碱等.
材料2:④近几十年来,由于人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏,大气中的二氧化碳的含量不断上升,全球温室效应加剧,导致冰川融化、海平面升高,淹没部分部分沿海城市,以及使土地沙漠化、农业减产等.请总结二氧化碳的有关知识:
(1)物理性质(填序号):
(2)化学性质(填序号):
(3)用途(填序号):
(4)从上述材料中可见二氧化碳对人类有利有弊,请再举出一种物质,并说出其利与弊.
(5)为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化.如图为该反应的微观示意图,根据图示回答下列问题.

反应前

反应后

A

B

C

D

①物质C是由构成(填“分子”、“原子”或“离子”).
②以上4种物质中属于氧化物的是(填字母序号).
③该反应中的文字表达式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学反应前后肯定没有发生变化的是( )
A.原子的大小和数目
B.分子的大小和数目
C.物质的种类和质量
D.分子的种类和质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的说法中不正确的是( )
A.用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
B.用氯化钡能区别稀盐酸和稀硫酸
C.用水可以区别浓硫酸和稀硫酸
D.用稀盐酸区别氢氧化钠溶液和石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示化合物的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】几种作物适宜生长的PH范围如下:

农作物

水稻

棉花

甘蔗

烟草

茶树

PH范围

6.0~7.0

6.0~6.8

6.0~8.0

5.0~6.0

5.0~5.5

取某土壤浸出液加几滴紫色石蕊试液,溶液略显蓝色.则这种土壤适宜种植的农作物是( )
A.水稻
B.棉花
C.甘蔗
D.茶树

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关溶液的叙述中,正确的是( )
A.溶液一定是混合物
B.溶液中一定含有水
C.溶液都是无色透明的
D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系时,对下列概念间的关系说法正确的是

A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合反应与氧化反应属于交叉关系
C.物理性质与化学性质属于交叉关系 D.

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