分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,写出其化学式即可.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故铁离子可表示为:Fe3+.
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为:NaHCO3.
(4)三氧化硫中氧元素显-2价,硫元素显+6价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故三氧化硫中硫元素的化合价可表示为:$\stackrel{+6}{S}$O3.
故答案为:(1)2N;(2)Fe3+;(3)NaHCO3;(4)$\stackrel{+6}{S}$O3.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 肥皂水:pH=10 | B. | 酸奶:pH=4 | C. | 漂白液:pH=13 | D. | 洁厕精:pH=1 |
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A. | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH | B. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | ||
C. | 3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O | D. | Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 16g | B. | 8g | C. | 5.6g | D. | 无法计算 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
室温下,将大小相同并打磨光亮的铬片、铝片、铜片分别浸入盛有体积相同、溶质质量分数相同的稀硫酸试管中 | 铬片表面产生气泡缓慢,铝片表面产生气泡较快,铜片表面无现象 | 猜想③(填序号)成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于混合物 | B. | 属于氧化物 | ||
C. | 钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4 | D. | 铁元素化合价为+6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 现象或测定结果 | 结论 |
步骤1:取少量反应后干燥管中的固体样品溶于水配成溶液,滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 该样品中有碳酸钠 |
步骤2:用PH试纸测定步骤1所得滤液的酸碱度. | pH>7 | 该样品中含有氢氧化钠 |
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