精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

某反应的化学方程式是:2FeTi03+7CL2+3C=2X+2FeCL3+3C02.由此可知,X的化学式是________,你的依据是________.

TiCl4    质量守恒定律
分析:化学反应遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量.
解答:根据质量守恒定律和2FeTi03+7CL2+3C=2X+2FeCL3+3C02可知,每个X中含有1个钛原子和4个氯原子,是四氯化钛,化学式是TiCl4,判断的依据是质量守恒定律.
故填:TiCl4;质量守恒定律.
点评:在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

建立“宏观---微观----符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)某化学反应的微观示意图如下:
精英家教网
该反应的化学方程式是
 
,所属基本反应类型是
 

(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图2:
精英家教网
该实验中观察到现象是
 
,其反应实质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某反应的化学方程式是:2FeTi03+7CL2+3C=2X+2FeCL3+3C02.由此可知,X的化学式是
TiCl4
TiCl4
,你的依据是
质量守恒定律
质量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将x g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将3.0g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中x的值应为
3.0
3.0
;Ⅱ中反应的化学方程式是
2KClO3
 CuO 
.
2KCl+3O2
2KClO3
 CuO 
.
2KCl+3O2

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2的体积
50.0g 1% 0.1g 9mL
50.0g 2% 0.1g 16mL
50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量O2的体积可选用图1中的
CD
CD
(填字母序号).
实验结论:在相同条件下,
双氧水的浓度越大,产生氧气的速率越快
双氧水的浓度越大,产生氧气的速率越快

丙用图2装置进行实验,通过比较
相同时间内,电子天平示数的变化大小
相同时间内,电子天平示数的变化大小
也能达到实验目的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类不可缺少的资源.
精英家教网
(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是
 
(填“A”或“B”).反应的化学方程式是
 
,该实验说明水是由
 
组成的.
(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是
 
(填序号).
a.使用节水龙头
b.使用无磷洗衣粉
c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的杂质是
 
;炭滤池中活性炭的主要作用是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案