【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是________.
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?________(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________(填写物质序号).
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,能形成饱和溶液的是________(填写物质序号)
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【题目】小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成气体的质量/g | 2.2 | m | 1.1 |
试求:
(1)m的值是 g.
(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).
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【题目】下列四个图形的变化趋势能正确描述对应操作的是( )
A. 足量的铁片和镁条分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
B. 将浓盐酸敞口放置在空气中
C. 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D. 向pH=2的盐酸溶液中加水稀释
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【题目】镁在空气中燃烧时,发生如下两个反应:2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2。已知12 g镁在纯氧中燃烧可得20 g产物,则12 g镁在空气中完全燃烧所得产物的质量( )
A. 等于20 g B. 小于20 g C. 大于20 g D. 无法确定
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【题目】在一定温度下,某固态溶质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列结论正确的是( )
A. 溶液甲可能是饱和溶液
B. 溶液乙一定是不饱和溶液
C. 溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等
D. 溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体质量一定等于2g
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【题目】在分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中:
能直接构成物质的粒子是________;
能保持物质化学性质的粒子有________;
显示电中性的粒子有________;
带正电的粒子有________;
带负电的粒子有________;
质量最小的粒子是________;
参加化学反应时,一定发生变化的粒子有________;
在同一原子里数目相等的是________;
质量与氢原子质量近似相等的是________;
决定原子质量大小的粒子主要是________.
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【题目】欲配制质量分数为的溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.
写出标号仪器的名称:①________,②________.
操作中应称量的质量是________;若称量时错把氯化钠放到了右盘(以下用游码),其他过程没有误差,则实际配制的溶液的溶质质量分数是________.改正错误操作后,若天平不平衡,此时应该________.
所需量取水的体积为________(水的密度为),量筒的规格应为________(填“”或“”).图中还缺少的仪器为________.
操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数________(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同),操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数________.
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【题目】在制取CO2的实验中,小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应,CO2的产生速度细的比粗的快得多.
(1)经思考后,小科设计了如下实验.请你完成下表:(每次实验用大理石质量1g,盐酸20mL)
实验序号 | 实验温度 | 大理石颗粒 | 盐酸质量分数(%) | 实验目的 |
① | 20 | 粗 | 5 | 实验①②:探究大理石和盐酸的反应速率与大理石颗粒粗细的关系; 实验①③:探究大理石和盐酸的反应速率与________的关系 |
② | ______ | 细 | 5 | |
③ | 20 | 粗 | 10 |
(2)为了比较反应速度,设计如图所示装置,其中量筒的作用是________.
(3)实验①中CO2体积随时间的变化关系如图所示,请在图上画出实验②中CO2体积随时间变化关系的预期结果________.
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【题目】水是生命之源,请根据图回答下列问题:
(1)如图为电解水的装置。用___来检验b管中的气体,由此实验得出水是由_____组成的,b管中气体与a管中气体的质量比为___________该反应的化学方程式为___________;
(2)我市某水厂生产自来水的净化步骤如表示:向水中通入氯气,其作用是___________。
原水→加明矾→沉淀→吸附→沙滤→加氯气→净水
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