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    【题目】【2016年江苏省扬州市】下列物质由分子构成的是（ ）

    A．铁 B．干冰 C．氯化钠 D．金刚石

    【答案】B

    【解析】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项错误。B、干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的，故选项正确。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。故选：B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A～H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。根据图所示的转化关系(图中反应条件均已略去)，请回答：

    (1)写出下列物质的化学式：B 、C ；

    (2)写出下列反应的化学方程式：

    ① ；

    ② ，反应②的基本反应类型是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是一种重要的资源。下列说法正确的是

    A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣

    B．通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化

    C．澄清的泉水是纯净水

    D．过量地使用化肥不会导致水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为

    A．4.8g B．3.2g C．2.56g D．1.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水煤气是重要的气体燃料，某水煤气样品可能含有CO2、CO和H2，某化学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究．

    实验一：（1）将该水煤气样品通入澄清石灰水，若看到 ，证明该气体样品中含有CO2．

    实验二：（2）为了证明该水煤气样品中含有CO，小明设计了如图所示装置进行实验，证明该气体样品中含有CO．

    请回答：

    A中的药品是 ，作用是 ；硬质玻璃管内的黑色粉末是 ．

    （3）小张认为小明的实验不够严密，做了如下图的改进：则B中澄清石灰水的作用是 ，当观察到 的现象时，可以肯定该水煤气样品中一定含有CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是生活中常用的物质，其中属于天然有机高分子材料的是

    A、纯棉袜子 B、不锈钢保温杯

    C、一次性尼龙袜子 D、一次性塑料杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程： ．该反应的基本类型是 ．

    小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

    【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．

    【完成实验】按如表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．

    实验编号

    实验药品

    分解温度（℃）

    ①

    KClO3

    580

    ②

    KClO3、MnO2（质量比1：1）

    350

    ③

    KClO3、CuO（质量比1：1）

    ④

    KClO3、Fe2O3（质量比1：1）

    390

    【分析数据、得出结论】

    （1）由实验 与实验4对比，证明猜想合理；

    （2）实验所用的三种金属氧化物，氧化铜催化效果仅次于二氧化锰，请你推出分解温度（用t表示）的取值范围： ．

    【反思】

    （3）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的 和 不变；

    （4）影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外，还可能有的影响因素是 （写出一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答下列问题：（所用装置图用序号表示）

    （1）双氧水（H2O2）是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．

    ①明确实验目的：在实验室里制取氧气

    ②收集有关资料：双氧水是一种无色 ，二氧化锰是一种 ；反应条件 ；氧气的密度 于空气的密度且 水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ．

    ③设计合理方案：发生装置选用 ，收集装置选用 ．

    ④进行科学实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里同学们探究氢氧化钠与硫酸能否发生化学反应

    【探究活动】同学进行了如图实验：

    【搜集证据】加入一定量稀硫酸后观察到（1） 现象，证明二者发生了反应．

    【解释与结论】用化学方程式表示滴入稀硫酸后产生现象的原因（2） ．

    【提出问题】最终烧杯溶液中溶质的成分是什么？

    【猜想与假设】甲同学猜想：硫酸钠；乙同学猜想：硫酸钠和氢氧化钠；

    【评价与交流】大家一致认为乙同学的猜想是（3） （填“正确”或“错误”），理由是

    （4） ．

    甲同学为了证明自己的猜想，实验如下：取少量铁粉加入反应后的溶液中，观察到（5） 现象，证明自己的猜想是错误的，溶液中的溶质应为（6） （填化学式）．

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