空气是一种宝贵的资源,没有空气就没有生命.改善空气质量,提高环保意识是我们每一个人的责任.请根据空气相关知识回答下列问题:
(1)在空气的成分中,制造氮肥并可以做保护气的是 ;可用作光合作用的原料是 二;在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是 ;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 .
(2)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少 而受到抑制,停止繁殖.
(3)洁净的空气对于人类非常重要,下列做法有利于净化大气的是 (填序号)
①使用清洁能源 ②工业废气处理达标后排放 ③积极植物造林 ④提倡使用无磷洗涤剂.
(4)氧气曾被称为“养气”,对人类的生存有着非常重要的作用,但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利,请各举一列说明.
①有利的一面 ;②不利的一面: .
空气的成分及各成分的体积分数;防治空气污染的措施;氧气的用途.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;在空气的成分中,制造氮肥并可以做保护气的是氮气;二氧化碳可用作光合作用的原料,在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是稀有气体;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气;真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖;防止空气污染的措施有:使用清洁能源;工业废气处理达标后排放;积极植物造林等;氧气的用途是供给呼吸和支持燃烧,但是钢铁锈蚀也是有氧气引起的. |
解答: | 解:(1)在空气的成分中,制造氮肥并可以做保护气的是氮气;二氧化碳可用作光合作用的原料,在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是稀有气体;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有水蒸气;故答案为:氮气;二氧化碳;稀有气体;水蒸气; (2)真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,故答案为:氧气; (3)防止空气污染的措施有:使用清洁能源;工业废气处理达标后排放;积极植物造林等;提倡使用无磷洗涤剂是防止水污染,故答案为:①②③ (4)氧气的用途是供给呼吸和支持燃烧,但是钢铁锈蚀也是有氧气引起的,故答案为:供给呼吸等;钢铁锈蚀等; |
点评: | 本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等,还考查了防止空气污染的措施等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的学科,以下实验操作中,不合理的是( )
| A. | 向试管内滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内 |
| B. | 用量筒量取液体时,视线要跟量筒内的凹液面最低处水平 |
| C. | 在实验室里制取氧气等气体时,要检查装置的气密性 |
| D. | 酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验操作直接影响实验结果和人身安全.下列说法正确的是( )
| A. | 为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶中 |
| B. | 用100mL的量筒量取8.5mL的水 |
| C. | 用托盘天平称取食盐5.85g |
| D. | 熄灭酒精灯要用灯帽盖灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气的实验室制取和性质,以及其他有关氧的知识是本学期同学们重点学习的内容,实验室制取氧气可选用下列各图所示装置:
(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气,可选用装置A和C,此反应的符号表达式为 ,证明氧气集满的方法是 .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,可选用装置A和B,还需要在试管中放一团棉花的原因是 .停止加热时,先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,是为了防止 .
(3)如图所示,取两根粗细,长度均相同的光亮细铁丝,将其中一根盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别伸入充满氧气的集气瓶中,观察到乙中铁丝燃烧比甲中的更剧烈,其原因是 ,收集上述两瓶氧气,最好选用收集装置中的E,理由是 .
(4)碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg,一种氧原子质量为2.657×10﹣26kg,碳原子和氧原子构成二氧化碳分子,请计算:
①该氧原子的相对原子重量为多少?(要求:写出计算过程,且保留小数点后3位,下同).
②一个二氧化碳分子的实际重量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中,某同学得到如下描述,你认为不正确的是( )
| A. | 在空气中放置了一段时间的澄清石灰水会变浑浊 |
| B. | 向空的集气瓶里呼出气体,内壁上会有水珠 |
| C. | 呼出的气体可使带火星的木条复燃 |
| D. | 呼出的气体可使澄清石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组查阅资料发现白磷比红磷更容易燃烧,温度超过40℃就会自然,于是他们设计了如图甲装置进行空气中氧气含量的测定实验.根据实验回答下列问题:
(1)实验过程中,当把粗铜丝加热一段时间,看到的现象是 ;待燃烧停止,容器冷却至室温后,可以看到玻璃管中水面最接近刻度 (填数字),由此可知空气不是成分单一的物质,氧气约占空气总体积的 .
(2)该实验中白磷需要稍过量,目的是 ;实验完毕后,玻璃管内残余的气体主要是 ,由此现象说出该气体的一条性质: .
(3)该兴趣小组设计的甲装置相对于课本上的乙装置优点是 (写出一条即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想
出真正合适的方法,右图是电解水制氢的简易装置图。
回答下列问题:
(1)电解水实验所用到的电源是 (填“直
流电”或“交流电”)。
(2)甲管生成____________气体,b应接电源_____________极。
(3)检验乙管中气体的方法是 。
(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
(5)通过以上实验得出的结论是___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质密切相关.
(1)钛被称为“21世纪金属”,呈灰色,能在氮气中燃烧,熔点高.钛和钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业.上述描述中属于钛化学性质的是 .
(2)某小组用如图1所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是 .
(3)在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子.Ca、Mg、K三种金属失电子能力由强到弱的顺序是 ,如图2是三种原子的结构示意图,据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与 有关.
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