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(3分)某同学利用图所示装置测定空气中氧气的含量,先用弹簧夹夹住橡皮管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹,

(1)该反应的文字表达式为:__________________________________,
(2)打开弹簧夹后,发现集气瓶中的水少于其容积的,可能的原因有(写出两点)___________________、______________
(1)略    (2)红磷量不足,未等到冷却到室温就打开止水夹,装置漏气
:(1)根据题意可知,红磷燃烧生成五氧化二磷,故其反应文字表达式为:
磷+氧气===五氧化二磷;
(2)若红磷的量不足,导致不能将装置内的氧气完全反应掉,因此测得氧气的体积分数小于五分之一;
若装置漏气,导致空气进入集气瓶内,因此测得的氧气的体积分数小于五分之一;
若未等到装置冷却到室温,就打开止水夹,会使集气瓶内的气体处于膨胀状态,因此测得的氧气体积分数会小于五分之一.
综上所述,本题的答案为:红磷量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹(或装置漏气).
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过氧化氢(H2O2)溶液在MnO2催化下能迅速分解出氧气和水,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。回答下列问题:
       
A                B                  C         D
(1)分液漏斗中应装入的物质是       ,锥形瓶中应装入的物质是          。
(2)某同学观察到锥形瓶内有大量的气泡时,开始用C装置收集氧气,过一会儿用带火星的木条试验瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是                
(3)用此法制氧气与用高锰酸钾制氧气相比,优点是       (填编号)
①生成物中只有氧气     ②不需加热    ③需加热
(4)装置D中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是      (填编号)
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请回答以下问题(提示:请阅读小资料):
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⑵ 根据实验中出现的       或      现象,能判断
出该气体样品中含有CO。
⑶ D、E中发生反应的化学方程式分别为:D        、E        。
⑷ 你认为该实验的设计是否存在缺陷?如果有,应如何改进       。

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(3分)
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(3分)
点燃两个高度不同的蜡烛,用一透明无底的可乐瓶将它们罩起来,观察到的现象是      先熄灭,原因是             ,基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取       姿势迅速逃离火灾区域。

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(10分)小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题:

(友情提醒:图中字母是物质的代号,不是元素符号)
(1)写出下列物质的化学式:
B__________;E__________;F__________;G__________
(2)写出A受热分解的符号表达式:________________________________________________。
(3) 写出铁丝与B反应的符号表达式:____________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对实验现象描述正确的是………………………………………………………(   )
A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫B.镁带在空气中燃烧产生白色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发红光

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

制取氧气的方法有:
①加热氯酸钾;
②加热高锰酸钾;
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⑤加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物;
⑥水中通入直流电.
下列用于实验室制取氧气方法的选择中,都正确的是(  )
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②③⑥

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