某同学对所学的部分化学知识归纳如下：其中完全正确的一组是
物质的性质与用途能源与环境

A 氢气、氧气有可燃性-作燃料
一氧化碳有还原性-炼铁
氮气有稳定性-作保护气
B 煤、石油燃烧-无污染
车用乙醇汽油-减少污染
氢能-无污染
食品安全安全知识

C 假酒中毒-甲醇引起
D 煤气中毒-由一氧化碳引起
工业用盐中毒-亚硝酸钠引起瓦斯爆炸-由甲烷引起
除鱼胆汁苦味（酸性）-纯碱溶液浸泡浓硫酸沾到皮肤上-用氢氧化钠溶液中和

A.
A
B.
B
C.
C
D.
D

C
分析：A、根据氢气、氧气、一氧化碳、氮气的性质和用途判断．
B、根据煤、石油、氢气燃烧后的产物判断．
C、根据甲醇、亚硝酸钠的毒性纯碱的碱性判断．
D、根据煤气、瓦斯的成分氢氧化钠的强碱性判断．
解答：A、氧气不具有可燃性；故错
B、煤、石油燃烧不充分燃烧会生成有毒气体一氧化碳，有污染；故错
C、甲醇、亚硝酸钠具有毒性纯碱具有碱性；故对
D、浓硫酸占到皮肤上应用弱碱性溶液冲洗不能用强碱氢氧化钠；故错
故选C．
点评：化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．

，说明“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢；
（2）小强从氢氧化钙溶液和氢氧化钡溶液这两种溶液中选择氢氧化钡溶液作为加入的A溶液，则小强选择的理由为

；
实验过程中观察到

，说明“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠；
（3）操作Ⅰ为

、洗涤、干燥，检验沉淀是否洗涤干净的方法是

；
实验的初步结论
小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠．
（4）若m1=31.4，m2=39.4，请根据数据计算确证污渍爆炸盐的化学式为2Na₂CO₃?3H₂O₂．
计算过程：解：
探究二：变质污渍爆炸盐的纯度测定
已知：过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下：
2Na₂CO₃?3H₂O₂+2H₂SO₄=2Na₂SO₄+3H₂O₂+2CO₂↑+2H₂O 2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑
为测定已变质的过碳酸钠（污渍爆炸盐部分变质后的成分为2Na₂CO₃?3H₂O₂和Na₂CO₃）的纯度，设计如图所示的实验：Q为-具有良好的弹性的气球（不与反应物和生成物反应），称取一定量的样品和少量二氧化锰放于其中，按图安装好实验装置，打开分液漏斗的活塞，将稀H₂SO₄滴入气球中．

（1）Q内发生反应生成的气体为

．在样品中加入少量二氧化锰的目的是

．导管a作用是

．
（2）为测出反应时生成气体的总体积，滴稀H₂SO₄前必须关闭

（填K₁、K₂或K₃，下同）．打开

．
（3）当上述反应停止，将K₁、K₂、K₃处于关闭状态，然后先打开K₂，再缓缓打开K₁，这时可观察到的现象是

，b中装的碱石灰的作用是

，为何要缓缓打开K₁的理由是

．
（4）实验结束时，量筒I中有123.4mL水，量筒Ⅱ中收集到33.6mL气体（上述体积均已折算到标准状况），则过碳酸钠的纯度是

（保留小数点后一位；标准状况下气体的密度：CO₂-1.96g/L，O₂-1.43g/L）．
（5）某同学实验测得的过碳酸钠的纯度偏大，你认为可能的原因是

．
A．气体滞留在Q和导气管中，未全部进入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ读数时，量筒液面高于水槽液面
C．右侧量筒Ⅰ和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数x
D．气体体积数值x、y没有扣除滴加的硫酸的体积．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?大港区二模）实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究．

（1）小海探究了中和滴定实验，操作如图甲所示，当他观察到

溶液恰好变为无色

时，说明恰好完全反应．写出反应的化学方程式

NaOH+HCl═NaCl+H₂O

．
（2）小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣，他想探究该溶液是否完全变质．取样后先加入

过量的CaCl₂

溶液，有白色沉淀生成．过滤．滤液中加入无色酚酞溶液，观察到溶液变红，他推断该氢氧化钠溶液部分变质．
（3）小亮则根据所学知识绘制了如图1所示物质间关系网络图，并做了相关实验．（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某物质可以转化为另一种物质．）已知A为胃酸的主要成分，B是贝壳的主要成分，D微溶于水，A与F反应生成气体．
①写出物质D的俗称

熟石灰

；
②写出C→D 的现象

放热

；
③写出E→F的化学方程式

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

；
④写出物质E的一点用途

制肥皂、石油工业、造纸、纺织工业、印染等（写一即可）

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2012-2013学年天津市大港油田中考二模化学试卷（解析版） 题型：探究题

实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究。

（1）小海探究了中和滴定实验，操作如下图甲所示，当他观察到____________时，说明恰好完全反应。写出反应的化学方程式__________________。

（2）小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣，他想探究该溶液是否完全变质。取样后先加入__________溶液，有白色沉淀生成。过滤。滤液中加入无色酚酞溶液，观察到溶液变红，他推断该氢氧化钠溶液部分变质。

（3）小亮则根据所学知识绘制了如下图所示物质间关系网络图，并做了相关实验。（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某物质可以转化为另一种物质。）已知A为胃酸的主要成分，B是贝壳的主要成分，D微溶于水，A与F反应生成气体。

① 写出物质D的俗称__________；

② 写出C→D 的现象_________；

③ 写出E→F的化学方程式_____________________；

④ 写出物质E的一点用途_________________；

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2013年天津市大港油田中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究．

（1）小海探究了中和滴定实验，操作如图甲所示，当他观察到    时，说明恰好完全反应．写出反应的化学方程式    ．
（2）小郝对一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液产生兴趣，他想探究该溶液是否完全变质．取样后先加入    溶液，有白色沉淀生成．过滤．滤液中加入无色酚酞溶液，观察到溶液变红，他推断该氢氧化钠溶液部分变质．
（3）小亮则根据所学知识绘制了如图1所示物质间关系网络图，并做了相关实验．（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某物质可以转化为另一种物质．）已知A为胃酸的主要成分，B是贝壳的主要成分，D微溶于水，A与F反应生成气体．
①写出物质D的俗称    ；
②写出C→D 的现象    ；
③写出E→F的化学方程式    ；
④写出物质E的一点用途    ．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2011年江苏省扬州地区中考化学三模试卷（解析版） 题型：解答题

（2011?扬州三模）夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．

查阅相关资料：“污渍爆炸盐”主要有效成份为过碳酸钠，化学式为2Na₂CO₃?3H₂O₂，俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
探究一：确证污渍爆炸盐的化学成分及其化学式
小强同学的实验设计如下所示．请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列探究．
（1）小强同学把带火星的木条伸入气体A中，带火星的木条复燃，则气体A为______，说明“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢；
（2）小强从氢氧化钙溶液和氢氧化钡溶液这两种溶液中选择氢氧化钡溶液作为加入的A溶液，则小强选择的理由为______；
实验过程中观察到______，说明“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠；
（3）操作Ⅰ为______、洗涤、干燥，检验沉淀是否洗涤干净的方法是______；
实验的初步结论
小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠．
（4）若m1=31.4，m2=39.4，请根据数据计算确证污渍爆炸盐的化学式为2Na₂CO₃?3H₂O₂．
计算过程：解：
探究二：变质污渍爆炸盐的纯度测定
已知：过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下：
2Na₂CO₃?3H₂O₂+2H₂SO₄=2Na₂SO₄+3H₂O₂+2CO₂↑+2H₂O 2H₂O₂

（1）Q内发生反应生成的气体为______．在样品中加入少量二氧化锰的目的是______．导管a作用是______．
（2）为测出反应时生成气体的总体积，滴稀H₂SO₄前必须关闭______（填K₁、K₂或K₃，下同）．打开______．
（3）当上述反应停止，将K₁、K₂、K₃处于关闭状态，然后先打开K₂，再缓缓打开K₁，这时可观察到的现象是______，b中装的碱石灰的作用是______，为何要缓缓打开K₁的理由是______．
（4）实验结束时，量筒I中有123.4mL水，量筒Ⅱ中收集到33.6mL气体（上述体积均已折算到标准状况），则过碳酸钠的纯度是______（保留小数点后一位；标准状况下气体的密度：CO₂-1.96g/L，O₂-1.43g/L）．
（5）某同学实验测得的过碳酸钠的纯度偏大，你认为可能的原因是______．
A．气体滞留在Q和导气管中，未全部进入量筒Ⅱ
B．量筒Ⅱ读数时，量筒液面高于水槽液面
C．右侧量筒Ⅰ和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数x
D．气体体积数值x、y没有扣除滴加的硫酸的体积．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

	物质的性质与用途		能源与环境
A	氢气、氧气有可燃性-作燃料一氧化碳有还原性-炼铁氮气有稳定性-作保护气	B	煤、石油燃烧-无污染车用乙醇汽油-减少污染氢能-无污染
	食品安全		安全知识
C	假酒中毒-甲醇引起	D	煤气中毒-由一氧化碳引起
	工业用盐中毒-亚硝酸钠引起		瓦斯爆炸-由甲烷引起
	除鱼胆汁苦味（酸性）-纯碱溶液浸泡		浓硫酸沾到皮肤上-用氢氧化钠溶液中和

练习册

高中

初中

小学