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如图为某元素的原子结构示意图,下列对该元素的认识正确的是(  )
A、该元素属于金属元素
B、该元素的原子在化学反应中容易失去电子
C、该元素原子的核外电子总数为18
D、该元素位于元素周期表的第四周期
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答:解:A、当质子数=核外电子数,为原子,其核内质子数x=2+8+18+6=34,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故选项说法错误.
B、其最外层上有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误.
C、该元素原子的核外电子总数为2+8+18+6=34,故选项说法错误.
D、周期数=原子核外电子层数,该元素的原子核外有4个电子层,位于元素周期表的第四周期,故选项说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下面关于金刚石、石墨、C60、碳纳米管说法正确的是(  )
A、这四种物质都很软,可作润滑剂
B、这四种物质碳原子的排列方式相同
C、这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D、这四种物质中除C60外,其余都是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B、氧气的主要用途是支持燃烧和供给呼吸
C、液态氧、固态氧也是无色的
D、硫在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

A元素的原子结构示意图为:,该元素在化学反应中容易
 
电子变成
 
离子,属于
 
元素(填金属或非金属);
B素的离子结构示意图为:,该离子带
 
个单位正电荷,该离子符号为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、质子、中子、电子等粒子中:
(1)能直接构成物质的粒子是
 
 

(2)能保持物质化学性质的粒子有
 

(3)显中性的粒子有
 
 
 

(4)带正电的粒子有
 

(5)带负电的粒子有
 

(6)质量最小的粒子是
 

(7)参加化学反应时,一定发生变化的粒子有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室测定空气中氧气含量的原理是
 
,现象是
 
,结论是
 
,实验中进入的水大于五分之一原因可能是
 
,实验中进入的水小于五分之一原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
.写出该反应的文字表达式
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
 
(填名称),其起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).
(4)写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式
 
属于
 
基本反应
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取并收集NH3,应该从如图中选取的发生装置为
 
 收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图实验装置图,回答问题:

(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母序号),反应的文字表达式
 
;基本反应类型是
 
;收集完气体后发现水槽中的水变红,原因可能是
 
.若用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气,该反应的文字表达式为
 
;在反应中二氧化锰的作用是
 
;选择的发生装置是
 
(填序号).收集氧气可以选择的装置是
 
(填序号).
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水,密度比空气小的气体,小林用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷.她应选择的发生装置是
 
(填序号);收集甲烷气体可以选择的装置是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,下列关于水的说法错误的是(  )
A、工业和生活污水要进行净化处理,防止污染水源
B、水是由氢元素和氧元素组成的
C、水是新陈代谢的重要物质,人体每天要摄入足量的水
D、水是由氢气和氧气组成的

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