【题目】如图是实验室常用的一个装置,相关说法正确的是( )
A. M中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,可以制二氧化碳
B. 关闭活塞,在M中不断加水,水面不断下降,证明该装置气密性良好
C. 该装置可以控制反应的发生和停止
D. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可以选用该装置
【答案】C
【解析】
A、实验室制取二氧化碳使用的是稀盐酸和碳酸钙,不能使用硫酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面,阻止反应的进行,故A错误;B、关闭弹簧夹,在M中不断加水,若装置气密性良好,水面不下降,且长颈漏斗会形成一段液柱,故B项错误;C、该装置是固—液混合不加热制气体的装置,将块状固体放于多孔隔板上,液体从长颈漏斗加入,打开活塞,固体与液体接触反应,关闭活塞时,产生的气体不能排出,容器内的压强增大,将液体压回长颈漏斗,固体与液体脱离接触反应停止,使用该装置能控制反应的发生与停止,故C项正确;D、二氧化锰是粉状固体,放在多孔隔板上时,会漏落到试管底部,关闭活塞时,产生的气体不能排出容器内的压强增大,将液体压回长颈漏斗,由于二氧化锰在试管底部,固体与液体不能脱离接触反应不会停止,故D错误。故选C。
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【题目】未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是盖中盖高钙片的部分说明,某课外兴趣小组欲检验说明的真伪,进行了入下的实验:
盖中盖高钙片 【主要原料】碳酸钙、维生素D 【功效成分】每片含:钙500mg、维生素D100IU 【用法用量】每日1片,嚼食. 【适宜人群】需要补钙者. 【注意事项】 1、本品不能代替药物. 2、不宜超过推荐量或与同类营养素补充剂同时食用. 【规格】2.5g×36片 |
②将其加入足量稀盐酸中
③完全反应后收集到0.55g二氧化碳
试
(1)未成年人缺钙会得 .(填序号)
A、坏血症 B、贫血 C、佝偻病 D、甲状腺肿大
(2)通过计算判断此钙片中钙含量与标注是否属实.(假定钙片中其他成份不与盐酸反应,1g=1000mg)
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【题目】化学实验是进行科学探究的重要方式.
(1)下列实验仪器中不能用于加热的是________(填字母代号).
a.烧杯 b.量筒 c.试管 d.蒸发皿
(2)某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体.
①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是________.
②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?(用化学方程式解释)________.
③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2 , 所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接________、________接________、________接________ .在该流程中有明显现象的化学反应是:(写出其化学方程式) ________.
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【题目】食盐是人类生存的必需品,获取食盐的途径有多种。
①开采岩盐,地下盐层含氯化钠等物质,灼烧氯化钠,火焰呈__________色。配置某氯化钠溶液需85mL水,应选用__________mL量筒量取(选填编号)。
a.10 b.20 c.100
②熬制井盐。《天工开物》记载:抽取深井中的盐水,用井中产生的天然气作为燃料熬制井盐。CH4燃烧的化学方程式是___________________。氯化钠与硝酸钠的溶解度曲线如下,20℃时溶解度较小的物质是___________。
③海水晒盐。某地海水中主要物质的含量见上表。
该海水中氯化钠的质量分数为__________。20℃时的100g该海水,当水的蒸发量大于_________g时,开始析出氯化钠。除去氯化钠中的硫酸钠应选用的试剂是____________。
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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空
(1)写出图中仪器a名称________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________。应选择的气体发生装置是 ________ ,气体收集装置是________(填序号)。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是________ ,该反应为________反应(填反应类型)。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管________(填①或②)通入。
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 ________。
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【题目】A、B、C、D、E、F、G和H均为初中化学学过的物质,其中C的质量和化学性质在反应②的前后没有改变。气体D能供给呼吸,G是淡黄色固体,H是一种无色有刺激性气味的气体。它们之间有如图所示的转化关系。图中反应的条件没有标出。请你完成下列问题:
⑴物质H是_________________。
⑵反应①和②均属于____________________。(填基本反应类型)
⑶E和F的性质不同的原因是___________。
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【题目】(13分)在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② 。
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为 。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是 ,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
(4)小明同学发现装置C有一处明显错误: ,将装置C改正后放入适量的药品: 和 ,即开始制取 气体(写一种)。
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【题目】以下是实验室常用的制取气体的发生装置:
(1)写出A装置中任意一种仪器的名称_____。
(2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是_____(填写字母),反应的化学方程式为_____。
(3)实验室常选用锌粒与稀硫酸反应制取一定量的氢气,发生装置是_____(填写字母),可采用的收集装置是_____(填写字母),在点燃氢气前要_____。
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【题目】某化学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,甲、乙两同学分别进行了如下实验探究:
(提出问题)该溶液是否变质,溶液中溶质是什么y
(猜想假设)猜想1:该溶液没有变质,溶液中溶质只有NaOH
猜想2:该溶液部分变质,溶液中溶质有NaOH和Na2CO3
猜想3:该溶液全部变质,溶液中溶质只有Na2CO3
查阅资料:Na2CO3溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红,而BaCl2溶液显中性。
(实验设计)
(实验结论)
(1)由甲、乙两同学的实验,可推知猜想1一定不正确,该溶液已_____(选填“部分”或“全部”)变质。
(2)写出乙同学实验中生成白色沉淀的化学方程式_____。
(评价反思)
(3)_____同学(选填“甲”或“乙”)不能得出正确的实验结论,其理由是_____。
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