【题目】如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)X中含有少量Y,应采用 的方法提纯X。
(2)t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系是 。
(3)t3℃时,溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数是 。
(4)t3℃时,等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1℃,溶液质量没有变化的是 。
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【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体
C.镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末
D.向少量氧化铜中加入稀硫酸,有气泡产生,黑色粉末逐渐消失,溶液变蓝
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【题目】下列说法正确的是
A. 淡水资源取之不尽用之不竭
B.海水经过滤、吸附后就变成淡水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.肥皂水遇到软水易起浮渣
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【题目】下列说法正确的是
A.煤、石油、天然气等化石燃料是人类理想的能源
B.煤是复杂的混合物,主要含有碳元素
C.石油炼制后可得到汽油、柴油、原油等产品
D.天然气就是甲烷(CH4)
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【题目】野炊时,小华发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是
A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴
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【题目】A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化学只的常见物质,已知X 是一种混合物,A、B、Y是单质;通常情况下,C是一种具有刺激性气味且相对分子质量为7的气体,D、E是含有相同元素的氧化物。它们之间有如下转化关系:
请你回答下列问题:
(1)X的名称 是 。
(2)B与Y反应的条件是 。
(3)E+氧化铁→D的化学方程式是 。
(4)C+D+饱和食盐水→F的化学方程式是 。
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【题目】(1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:
①图B中仪器a的名称是________________。
②用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_____________(填序号),若用C装置手机氧气,验满时,应将带木星的木条放在_____________(填“b”或“c”)端导口,若木条复燃,说明氧气已满。
(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶为密封的KOH固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。
[查阅资料]:①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是____________。
②K2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
[猜想假设]:假设Ⅰ:只含KOH;假设Ⅱ:含KOH和K2CO3;假设Ⅲ:只含K2CO3
[进行实验]:
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① 取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸 | 有气泡产生 | 假设______不正确 |
② 另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置 | ————————— | 假设Ⅲ正确 |
③ 取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液 | ————————— |
[问题讨论]:步骤②中加入过量BaCl2溶液的作用是_____________________。
[拓展应用] :完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是_________________________________。
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