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    1．下列关于碳和碳的氧化物的说法，不正确的是（　　）
    A．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
    B．CO和CO2的化学性质差异很大，是因为分子的构成不同
    C．CO和CO2都有毒性
    D．CO2不能燃烧，也不支持燃烧，且密度大于空气，故CO2可以灭火

    分析 A、根据常见的碳单质进行分析判断；
    B、根据一氧化碳和二氧化碳的分子结构分析；
    C、根据一氧化碳和二氧化碳的性质分析；
    D、根据二氧化碳的性质及用途分析．

    解答 解：A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故A说法正确；
    B、由于一氧化碳和二氧化碳的分子的构成不同，因此二者的化学性质差异较大，故B说法正确；
    C、一氧化碳有毒，而二氧化碳没有毒，故说法错误；
    D、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，且密度大于空气，故CO2可以灭火，故说法正确；
    故选项为：C．

    点评 本题难度不大，掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的化学性质与常见的碳单质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．可把①N2和空气②O2和H2③CO和CO2三组气体都区别开来的方法是（　　）
    A．用燃着的木条B．用紫色石蕊试液C．用灼热的氧化铜D．澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．节能减排势在必行，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式．
    （1）某公司推出了太阳能无线键盘，键盘顶部的太阳能光电板可以通过灯光或阳光为其充电，电量充满时，它可以在黑暗的情况下连续工作3个月的时间，光电板在黑暗环境中工作时把化学能转化为光能．
    （2）下列不符合“低碳生活”标准的是B．
    A．少乘电梯、多走楼梯          B．多用洗衣机洗衣服，少用手洗
    C．安装使用太阳能热水器        D．看完电视关掉电源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．推理是科学课学习中常用的思维方法．下列推理中正确的是（　　）
    A．Na2CO3俗称纯碱，它的水溶液呈碱性，属于碱类
    B．氧化物必定含有氧元素，则含氧元素的化合物必属于氧化物
    C．同种元素可组成不同的单质，则由同种元素组成的物质也可能是混合物
    D．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．甲、乙两研究性小组在实验室分别用如图I和图II所示的实验装置做木炭还原氧化铜的实验．

    （1）甲组的实验装置中酒精灯加网罩的目的是聚拢火焰，提高温度，与装置I相比，装置II的优点是操作简单，节约药品．
    （2）甲组的同学想探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么？他们提出了两个猜想，气体产物可能是二氧化碳也可能是一氧化碳，乙组的同学认为甲组同学的猜想不够严谨，气体产物还可能是一氧化碳和二氧化碳．甲组同学用图I所示装置进行他们的实验探究，若产生的气体中有一氧化碳，则会造成空气污染，你认为他们设计的实验装置还存在的缺陷是没有处理尾气装置．
    （3）若W形管中的C和CuO在高温条件下充分反应，乙小组的同学对充分反应后W形管中的固体成分有探究热情，他们提出了三个猜想：①该固体全部是铜；②该固体是铜和氧化铜两种物质的混合物③该固体是铜与木炭的两种物质的混合物；④该固体是铜、木炭和氧化铜三种物质的混合物，你认为上述猜想中明显不成立的是哪个，原因是④，高温条件下，氧化铜和木炭不能共存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列物质在实际生活中有着重要的用途，请选择相应的编号填空：
    A．乙醇   B．活性炭  C．石油
    （1）C经加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等；
    （2）A可用高粱、玉米等经过发酵而制得，该物质可加到汽油中可作车用新型燃料；
    （3）B可用作冰箱的除臭剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“NaC1+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应．下列叙述正确的是（　　）
    A．该条件下NaHCO3的溶解度比NH4C1的大
    B．析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液
    C．在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳，能加速NaHCO3的生成
    D．析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室选用如图装置制取干燥的CO2，并进一步探究CO2的性质．

    （1）装置A中发生反应的化学方程式为是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；要达到实验目的，应选用的装置有ABD．利用A装置还可以制取其他气体，有关反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（写出一个即可）．
    （2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体．对于白色固体的成分，同学们进行了探究：
    【提出猜想】①氧化钠　②碳酸钠　③氧化钠和碳酸钠的混合物　④氢氧化钠　⑤碳酸氢钠
    指出以上不合理的猜想并说明理由：④和⑤不合理，反应物中不含有氢元素．
    【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠．
    【实验探究】取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，其中一份中加入酚酞溶液，变红；向另一份中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象．
    【得出结论】猜想②正确．
    【归纳总结】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．食盐在生活中具有广泛的用途．
    （1）上述氯化钠来自于粗盐提纯，粗盐提纯的主要步骤是溶解、过滤和蒸发．在蒸发过程中，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，这样操作的目的是防止食盐颗粒外溅．
    （2）海水晒盐能够得到粗盐和卤水．卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，右图是它们的溶解度曲线．t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是氯化镁．将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有C（填字母序号）．
    A．MgCl2和KCl    B．只有MgSO4   C．MgCl2、KCl和MgSO4．

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