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2.下列实验方案中不能测定碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠质量分数的是(  )
A.取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重ag
B.取ag混合物充分加热,减重bg
C.ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热,蒸干、灼烧,得bg固体
D.取ag混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,bg固体

分析 A、根据碳酸钠、碳酸氢钠都能和稀硫酸反应产生二氧化碳和水,碱石灰能够吸收二氧化碳和水分析;
B、根据碳酸氢钠不稳定,易分解分析;
C、根据稀盐酸和碳酸氢钠、碳酸钠反应产生二氧化碳,利用守恒法分析;
D、根据碳酸钠、碳酸氢钠都能够和氢氧化钡反应产生碳酸钡沉淀进行计算.

解答 解:A、碳酸钠、碳酸氢钠都能和稀硫酸反应产生二氧化碳和水,碱石灰能够吸收二氧化碳和水,因此无法利用差量法计算出二氧化碳的质量,故A正确;
B、碳酸氢钠不稳定,易分解产生二氧化碳气体,可以利用差量法计算碳酸钠质量,从而计算碳酸氢钠的质量分数,故B错误;
C、稀盐酸和碳酸氢钠、碳酸钠反应产生二氧化碳,bg是氯化钠的质量,利用守恒法可计算出碳酸钠、碳酸氢钠的质量及质量分数,故C错误;
D、碳酸钠、碳酸氢钠都能够和氢氧化钡反应产生碳酸钡沉淀,bg固体是生成碳酸钡的质量,所以利用方程式求出碳酸氢钠的质量分数,故D错误.
故选:A.

点评 本题考查了物质质量分数计算的方案评价,解题的关键是明确计算的原理,难度较大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.生活中处处充满化学,下列有关化学知识正确的是(  )
A.电器起火时,先用水扑灭,再关闭电源
B.用木炭取暖时,在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.浓硫酸或氢氧化钠飞溅到眼睛时,先用大量水冲洗,然后去医院医治
D.久未开启的菜窖或是枯井,可以直接进去

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标①澄清透明,②无异色、异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理性质(填“物理”或“化学”)
(2)要使自然界中的天然水感官指标①达标,可采取的将会措施是过滤在水中加入(填物质名称)活性炭可使指标②达标.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2表明的信息是(  )
A.硫分子加上氧分子点燃等于二氧化硫
B.硫加氧气等于二氧化硫
C.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫
D.硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.高温下用NaNO3与KCl按等物质的量配成饱和溶液,然后降温,查溶解度表,首先析出晶体的是(  )
A.NaClB.KClC.NaNO3D.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.给130mL液体加热,需使用的仪器有(  )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)
A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.近年来,我省部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列措施不利于防治雾霾的是(  )
A.大力植树造林B.使用清洁能源C.垃圾集中焚烧D.乘坐公交出行

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.实验室用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证,回答有关问题.
(1)仪器①的名称是铁架台.
(2)实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置是(填编号)B,反应文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,制取装置应选择A(填编号).
(4)若以高锰酸钾为原料,用B、D装置制取、收集氧气时,B装置中需要改进的地方是在试管口塞一团棉花;试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,炸裂试管.
(5)若用E装置收集的氧气来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气,硫燃烧的化学反应文字表达式是硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(6)如果进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳收集装置是E(填字母标号),若用排水法收集氧气,验满的方法是集气瓶口有大气泡冒出.
(7)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到蜡烛燃烧更旺,发出白光且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成;接着,将蜡烛从集气瓶中取出往集气瓶倒入适量(或少量)澄清石灰水,振荡;如果石灰水变浑浊(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.氢氧化钠固体如果暴露在空气中,不仅会吸收空气里的水分而潮解,而且还能跟空气中二氧化碳 反应表面变质,所以氢氧化钠必须密封保存.

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