A. | 取ag混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重ag | |
B. | 取ag混合物充分加热,减重bg | |
C. | ag混合物与足量稀盐酸充分反应,加热,蒸干、灼烧,得bg固体 | |
D. | 取ag混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,bg固体 |
分析 A、根据碳酸钠、碳酸氢钠都能和稀硫酸反应产生二氧化碳和水,碱石灰能够吸收二氧化碳和水分析;
B、根据碳酸氢钠不稳定,易分解分析;
C、根据稀盐酸和碳酸氢钠、碳酸钠反应产生二氧化碳,利用守恒法分析;
D、根据碳酸钠、碳酸氢钠都能够和氢氧化钡反应产生碳酸钡沉淀进行计算.
解答 解:A、碳酸钠、碳酸氢钠都能和稀硫酸反应产生二氧化碳和水,碱石灰能够吸收二氧化碳和水,因此无法利用差量法计算出二氧化碳的质量,故A正确;
B、碳酸氢钠不稳定,易分解产生二氧化碳气体,可以利用差量法计算碳酸钠质量,从而计算碳酸氢钠的质量分数,故B错误;
C、稀盐酸和碳酸氢钠、碳酸钠反应产生二氧化碳,bg是氯化钠的质量,利用守恒法可计算出碳酸钠、碳酸氢钠的质量及质量分数,故C错误;
D、碳酸钠、碳酸氢钠都能够和氢氧化钡反应产生碳酸钡沉淀,bg固体是生成碳酸钡的质量,所以利用方程式求出碳酸氢钠的质量分数,故D错误.
故选:A.
点评 本题考查了物质质量分数计算的方案评价,解题的关键是明确计算的原理,难度较大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电器起火时,先用水扑灭,再关闭电源 | |
B. | 用木炭取暖时,在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒 | |
C. | 浓硫酸或氢氧化钠飞溅到眼睛时,先用大量水冲洗,然后去医院医治 | |
D. | 久未开启的菜窖或是枯井,可以直接进去 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
项目 | 标准 |
感官指标 | ①澄清透明,②无异色、异味、异臭等 |
化学指标 | pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫分子加上氧分子点燃等于二氧化硫 | |
B. | 硫加氧气等于二氧化硫 | |
C. | 硫元素和氧元素反应生成二氧化硫 | |
D. | 硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl | B. | KCl | C. | NaNO3 | D. | KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③④ | D. | ②④⑥⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力植树造林 | B. | 使用清洁能源 | C. | 垃圾集中焚烧 | D. | 乘坐公交出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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