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17.从①硝酸钾、②盐酸、③干冰、④碳酸氢钠中,选择适当的物质填空(填序号)
(1)常用作焙制糕点的是④;            (2)可用于人工降雨的是③;
(3)可用作复合肥料的是①;           (4)可用于金属表面除锈的是②.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可.

解答 解:(1)可焙制糕点的是碳酸氢钠;
(2)干冰升华吸热,可用于人工降雨.
(3)硝酸钾含有氮元素和钾元素,可用作复合肥料.
(4)盐酸可用于金属表面除锈.
故答案为:(1)④;(2)③;(3)①;(4)②.

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是A,B,C,D四种粒子的结构示意图.

(1)属于同种元素的是CD(填序号);
(2)A与C形成化合物的化学式是MgCl2
(3)B在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是(  )
A.侯德榜发明联合制碱法
B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素
C.闵恩泽研发石油炼制催化剂
D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.“端午粽飘香”的现象说明分子(  )
A.大小改变B.间隔改变C.不停运动D.质量改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是a.b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关说法不正确的是(  )
A.P点表示t1℃时a和c的溶解度均为20g
B.t2℃时,溶质质量分数为30%的a溶液是饱和溶液
C.从a和c的混和溶液中提纯a,可采用降温结晶的方法
D.将t1℃时a、b、c的饱和溶液分别升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为:b>a>c

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示的两个实验能验证水的组成.

(1)图1所示实验中,观察到的现象是产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾.
(2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是氧气,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约20mL气体.
(3)上述实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)电解水的实验中,在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性,不发生反应).在实验过程中,观察到管b电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈碱(填“酸”“碱”或“中”)性.电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,说明电解时管a电极附近的溶液呈中(填“酸”“碱”或“中”)性.
(5)若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为1.2%.
(6)电解水的实验中,若水中加入少量硫酸以增强导电性,硫酸不发生反应,则电解后溶液的pH减小(填“增大”“减小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.每年5、6月是蓝莓丰收的时节,蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为C15H11O6).花青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,细胞液酸性时呈红色,碱性时呈蓝色.
(1)在白醋中滴加花青素,溶液变红色.
(2)一个花青素分子中共有32个原子.
(3)28.7克花青素中含有多少克碳元素(请列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的(  )
A.丁一定是化合物
B.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
C.乙可能是这个反应的催化剂
D.该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.葡萄糖酸锌口服液中有效成分是葡萄糖酸锌[Zn(C6H11O72],有关葡萄糖酸锌的说法不正确是(  )
A.一个葡萄糖酸锌分子中碳、氢、氧、锌原子个数比是6:11:7:1
B.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素的质量比是144:22:224:65
C.葡萄糖酸锌中的氧元素的质量分数为49.2%
D.服用此口服液可以防止青少年发育迟缓,智力低下

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同步练习册答案