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【题目】学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是

A.物质用途

B.元素之最

金刚石──切割玻璃

液态氧气──火箭的燃料

海水中含量最多的元素──

太阳上最丰富的元素──

C.人体健康

D微粒性质

缺锌──易患骨质疏松

缺钴、铁──易得贫血病

热胀冷缩──微粒大小随温度改变

气体被压缩──微粒间有空隙

【答案】B

【解析】

试题分析:A液态氧气──火箭的助燃剂;C中缺钙──易患骨质疏松;D热胀冷缩──微粒间隔的大小随温度改变。故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向装有等量水的ABC烧杯中分别加入10g25g25gNaNO3固体充分溶解后现象如图一所示。

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);

(2)请写出图二中A 点的表示意义 图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);

(3) 由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,对所得溶液的叙述正确的 (填序号,可多选)。

A.甲、乙都是饱和溶液 B.溶剂质量:甲﹤乙 C.溶质质量分数:甲>乙

(4)欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧乙酸与过氧化氢化学性质有相似之处.为了预防禽流感的发生,养殖人员常用15%的过氧乙酸溶液给鸡、鸭舍进行消毒.过氧乙酸的化学式为CH3COOOH.完成下列空白:

(1)过氧乙酸由 元素组成.

(2)过氧乙酸中碳元素和氢元素的质量比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法正确的是

A空气中氮气体积分数约为21% B空气的主要成分是氮气和氧气

C空气中PM2.5含量高说明空气质量好 D洁净的空气是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不同类别的物质间存在着一定的关系,如下图几个图所示。( “—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)

(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如右图所示,回答下列问题:

甲物质是 。(填化学式)

②写出“乙→丙”发生复分解反应的化学方程式

(2)下图能体现某些物质间变化关系的是 。(填字母序号)

(3)上述A图中的金属应满足 这一条件才能与酸发生置换反应,B图中能与碱反应的氧化物可能为 (写一种,填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,若要收集较纯净的氧气可选用的收集装置是 (填字母)。

(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ,可选用的发生装置是 (填字母),若制取较多二氧化碳,可将该装置中试管换成

(4)实验室将A装置稍加改动可用于高锰酸钾制取氧气。按此反应,试计算制取0.64g氧气理论上需要高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

1请用化学用语填空:

人体缺乏后会引起贫血的元素

两个氢原子

三个二氧化硫分子

④四个氢氧根离子

2在符号“ ”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾是常用的氧化剂。下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:

(1)完成操作③所需要的玻璃仪器是 (填一种即可);实验中通过操作②所析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而

(2)操作流程中可循环利用的物质是

(3)氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示,回答相关问题:

1操作④中玻璃棒的作用是

2操作⑤中停止加热是时间是 填序号

A.蒸发皿中液体完全蒸干时 B.蒸发皿内有大量晶体析出时

3要完成除去粗盐中难溶性杂质,应选择的操作顺序是 填序号

4若按照②③①步骤配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶质质量分数

填“偏大”、“偏小”或“无影响”

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