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20.探究燃烧条件的实验装置如图所示.
(1)由该实验得,可燃物燃烧的条件是:
①氧气(O2或空气);②温度达到着火点.
(2)实验中发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验中使用铜片,是利用了铜的导热性.
(4)烧杯中热水的作用是提供热量,隔绝空气(或氧气).

分析 可燃物燃烧具有两个条件.在这一实验中我们利用铜的导热性,使白磷达到可燃物的着火点,而红磷的着火点高,不易燃烧.

解答 解:(1)可燃物要燃烧具备两个条件:一是与氧气接触,二是温度达到可燃物的着火点.
(2)磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)在本实验中铜片能传热,利用这一性质给白磷和红磷加热;
(4)探究燃烧的条件,热水是加热铜片温度,隔绝空气;
故答案为:
(1)氧气(O2或空气);温度达到着火点.
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)导热性;
(4)提供热量;隔绝空气(或氧气).

点评 在探究可燃物的燃烧条件时,将白磷放在铜片上和水中,目的是作对照,得出燃烧必须有氧气参加.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.镁带在氧气中燃烧,产生黑烟
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧,发出白光,瓶壁出现液雾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列检验方法正确的是(  )
A.检验溶液中的H+,加入AgNO3溶液,再加稀硝酸
B.检验溶液中的Cl-,先加硝酸钡溶液,再加AgNO3溶液
C.检验溶液中的SO42-,先加稀盐酸,再加BaCl2溶液
D.检验溶液中的SO42-,先加BaCl2溶液,再加稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.关于空气的说法,正确的是(  )
A.空气是一种氧化物B.洁净的空气是混合物
C.洁净的空气是纯净物D.水中没有空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:

(1)配制溶液的一般步骤为计算、称量、溶解;
(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用胶头滴管滴加;
(3)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率;
(4)如图操作中,一定能导致溶质质量分数偏小的是AB.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.(1)如图1向锥形瓶里的水中加入某种物质后,原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边的液面上升了些,则加入的物质是硝酸铵.
(2)如图2向锥形瓶里充满二氧化碳,加入氢氧化钠溶液后,U型管内的液面将如何变化右边液面降低了些,左边的液面上升了些.
(3)向锥形瓶里的水中加入浓硫酸左边液面降低了些,右边的液面上升了些.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是电解水的简易装置.回答下列各问题:
(1)指出电源的正、负极:A为正极,B为负极.
(2)C试管中产生的气体是氧气,D试管中产生的气体 是氢气.
由以上实验事实可得出结论是水是由氢、氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a、b的名称:a是酒精灯,b是锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A (填字母序号,下同).该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑若要收集较纯的氧气,可选用的装置是F.
(3)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,该反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是够控制反应速率,节约药品.(与装置B做比较)
(4)已知氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的有毒气体,其水溶液称为氨水.实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,则制取氨气应选用的发生装置是A,收集装置E.
(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;铁丝在氧气中燃烧的符号表达式3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学反应与实验现象相符合的是(  )
A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧--剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧--产生大量白雾

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