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11.“见著知微”是化学学科的重要特点之一,它是指通过对实验现象的观察、思考和推理,建立起对微小的原子、分子的认识.下列实验或现象不符合这一特点的是(  )
A.
北京的沙尘暴
B.
酒精和水混合后总体积变小
C.
蔗糖溶解
D.
电解水

分析 A、北京的沙尘暴是浮尘的运动,不是分子的运动;
B、酒精和水混合后总体积变小,说明分子之间有间隔;
C、根据分子的性质解答;
D、根据水的电解实验的实质解答;

解答 解:A、北京的沙尘暴是浮尘的运动,不是分子的运动,故A不符合这一特点;
B、酒精和水混合后总体积变小,说明分子之间有间隔,有的酒精分子穿插到水分子之间,有的水分子穿插到酒精分子之间,故B符合这一特点;
C、蔗糖溶解是分子之间有间隔,并且分子不停的运动,故C符合这一特点;
D、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子不能再分,重新组合为氢分子和氧分子,故D符合这一特点.
故选:A.

点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室制取气体所需装置如图所示.

(1)实验仪器a、b的名称是a长颈漏斗、b集气瓶.
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是B(填序号),实验前必须要做的步骤是:检查装置的气密性.
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.它属于基本反应类型中的分解反应.将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是防止水倒吸造成试管炸裂.
(4)氧气检验的方法是:将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃.
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是A(填字母,下同),收集装置是E,在实验室中不能用排水法收集?(填能或不能)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
读取液体体积
C.倾倒液体药品D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.电解水的实验中,正极放出的是氧气,负极放出的是氢气,它们对应的体积比为1:2,这个反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该实验的结果说明了水是由氢元素和氧元素组成;还验证了化学反应的实质是分子分解为原子,原子不能再分,只能重新组合成新分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是(  )
A.锰酸钾KMnO4B.氢氧化钙CaOHC.氧化铁FeOD.氯化铵NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.原子核一定含有的粒子是(  )
A.电子和质子B.质子和中子
C.质子D.由质子、中子、和电子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列有关化学反应的化学符号表达式(或化学方程式),并在后面的括号中填写所属的基本反应类型.
(1)硫在空气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2(化合反应)
(2)过氧化氢和二氧化锰混合:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反应)
(3)高锰酸钾受热:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反应)
(4)碳在氧气中燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2(化合反应)
(5)电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(分解反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验现象的描述中,不正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧发出红色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.已知实验室常用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,某同学在某次实验中共制得了二氧化碳4.4g,请问:请你根据化学方程式计算一下,参加反应的碳酸钙的质量是多少?

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