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为探究“酸碱中和反应”，进行了如下研究．
【实验原理】将稀HCl滴入盛有NaOH溶液的烧杯中，反应的化学方程式为；
【提出问题】实验中未观察到明显现象，同学们对该反应是否发生提出了疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【假设猜想】溶液中的溶质有氯化钠，还可能有：
猜想1：HCl
猜想2：NaOH
猜想3：HCl和NaOH
你认为上述猜想不合理的是．
【实验方案】（1）某同学用一支洁净试管取少量烧杯中的溶液，滴加FeCl₃溶液，无明显现象，说明烧杯中溶液里一定不含；
（2）为了验证其余猜想，各小组进行如下三个方案的探究．
实验方案甲乙丙

实验操作
实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7

产生白色沉淀
实验结论溶液中有HCl 溶液中有HCl 溶液中有HCl
【推论与分析】上述实验方案中有两处明显错误：
①实验操作中的错误是；
②实验结论中也有一个是错误的，错误的原因是；
通过对上述实验的正确操作，同学们得出了正确的结论．
你认为【假设猜想】中是正确的．
（3）在20g10%的氢氧化钠溶液中加入25g稀盐酸恰好完全反应．
①计算氢氧化钠的物质的量为；
②计算25g稀盐酸中溶质的质量分数__（计算结果精确到0.1%）．（根据化学方程式列式计算）

解：【实验原理】盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H₂O
【假设猜想】盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，酸或碱可能过量，但不能同时过量，因为酸碱不能共存，会继续反应，故猜想3不合理；
【实验方案】（1）氯化铁和氢氧化钠反应能生成氢氧化铁红褐色沉淀，因此溶液中滴加几滴氯化铁溶液，无明显变化，说明溶液中一定没有氢氧化钠．
（2）溶液中有盐酸，滴加碳酸钠溶液后，碳酸钠会和盐酸反应生成二氧化碳气体，因此会看到产生气泡．
【推论与分析】
①根据图示操作判断，检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中，应用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH试纸上；
②检验一种物质时要排除其他物质的干扰，氯化钠也能与硝酸银反应生成白色沉淀，故不能证明溶液中一定存在盐酸；故猜想1成立
（3）①氢氧化钠的物质的量= $\text{[math]}$ =0.05mol
②解：设25g稀盐酸中有HCl的物质的量为 x
HCl+NaOH=NaCl+H₂O
1 1
x 0.05mol
$\text{[math]}$
X=0.05 （mol）
HCl%= $\text{[math]}$ ×100%
=7.3%
答：25g稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
故答案为：【实验原理】HCl+NaOH=NaCl+H₂O
【假设猜想】猜想3或3
【实验方案】NaOH 产生气泡
【推论与分析】
①将pH试纸直接伸到待测溶液中，会污染试剂
②NaCl与AgNO₃反应也会生成白色沉淀，不能说明一定有HCl存在
猜想1或1
（3）①0.05mol②7.3%
分析：【实验原理】盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，注意化学式的写法和配平；
【假设猜想】根据酸碱不能共存判断不合理的猜想；
【实验方案】（1）根据氯化铁和氢氧化钠反应产生氢氧化铁红褐色沉淀判断
（2）根据碳酸钠和盐酸反应能生成二氧化碳气体解答；
【推论与分析】
①根据图示操作判断，检测溶液的pH时，pH试纸不能伸入溶液中；
②检验一种物质时要排除其他物质的干扰，硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀
（3）根据氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式进行计算
点评：此题通过中和反应考查了化学方程式的书写，实验方案设计、实验操作以及实验方案的评价，解答时要全面审题，认真解答

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?长宁区二模）为探究“酸碱中和反应”，进行了如下研究．
【实验原理】将稀HCl滴入盛有NaOH溶液的烧杯中，反应的化学方程式为

HCl+NaOH=NaCl+H₂O

；
【提出问题】实验中未观察到明显现象，同学们对该反应是否发生提出了疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【假设猜想】溶液中的溶质有氯化钠，还可能有：
猜想1：HCl
猜想2：NaOH
猜想3：HCl和NaOH
你认为上述猜想不合理的是

．
【实验方案】（1）某同学用一支洁净试管取少量烧杯中的溶液，滴加FeCl₃溶液，无明显现象，说明烧杯中溶液里一定不含

NaOH

；
（2）为了验证其余猜想，各小组进行如下三个方案的探究．

实验方案	甲	乙	丙
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生有气泡产生	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有HCl	溶液中有HCl	溶液中有HCl

【推论与分析】上述实验方案中有两处明显错误：
①实验操作中的错误是

将pH试纸直接伸到待测溶液中，会污染试剂

；
②实验结论中也有一个是错误的，错误的原因是

NaCl与AgNO₃反应也会生成白色沉淀，不能说明一定有HCl存在

；
通过对上述实验的正确操作，同学们得出了正确的结论．
你认为【假设猜想】中

猜想1或1

是正确的．
（3）在20g10%的氢氧化钠溶液中加入25g稀盐酸恰好完全反应．
①计算氢氧化钠的物质的量为

0.05mol

；
②计算25g稀盐酸中溶质的质量分数

7.3%

（计算结果精确到0.1%）．（根据化学方程式列式计算）

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学小组为探究酸碱中和反应，进行了一系列活动．
（1）在实验室配制所需的稀硫酸和氢氧化钠溶液．配制稀硫酸时需将浓硫酸稀释，正确操作是

；在称量氢氧化钠固体时应将药品放在

称量．
（2）小明同学取少量配制的氢氧化钠溶液加入试管中，滴入1-2滴酚酞溶液，溶液变红色，可是过了一会儿红色就消失了．针对这意外现象的成因同学们作了如下猜想：
甲：可能是酚酞变质造成；乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故
丁：可能与氢氧化钠溶液浓度有关．
①甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其他同学的一致否定，其他同学的理由是

②许多同学认为乙同学的猜想也不正确，理由是

③若丁同学的猜想正确，请设计实验如下表来证明．填表

实验方法	可能观察到的现象和结论

（3）小芳同学用16g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液与10g溶质质量分数为10%的稀硫酸反应，然后向其中滴加1-2滴酚酞溶液，溶液为无色，认为此时溶液呈中性．请你通过计算（写出计算过程）来判断反应后溶液的pH

7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化学 来源：长宁区二模 题型：问答题

为探究“酸碱中和反应”，进行了如下研究．
【实验原理】将稀HCl滴入盛有NaOH溶液的烧杯中，反应的化学方程式为______；
【提出问题】实验中未观察到明显现象，同学们对该反应是否发生提出了疑问：反应后溶液中溶质是什么？
【假设猜想】溶液中的溶质有氯化钠，还可能有：
猜想1：HCl
猜想2：NaOH
猜想3：HCl和NaOH
你认为上述猜想不合理的是______．
【实验方案】（1）某同学用一支洁净试管取少量烧杯中的溶液，滴加FeCl₃溶液，无明显现象，说明烧杯中溶液里一定不含______；
（2）为了验证其余猜想，各小组进行如下三个方案的探究．

实验方案	甲	乙	丙
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	______	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有HCl	溶液中有HCl	溶液中有HCl

【推论与分析】上述实验方案中有两处明显错误：
①实验操作中的错误是______；
②实验结论中也有一个是错误的，错误的原因是______；
通过对上述实验的正确操作，同学们得出了正确的结论．
你认为【假设猜想】中______是正确的．
（3）在20g10%的氢氧化钠溶液中加入25g稀盐酸恰好完全反应．
①计算氢氧化钠的物质的量为______；
②计算25g稀盐酸中溶质的质量分数______（计算结果精确到0.1%）．（根据化学方程式列式计算）

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科目：初中化学 来源： 题型：

为探究“酸碱中和反应”，进行了如下研究。

【实验原理】将稀HCl滴入盛有NaOH溶液的烧杯中，反应的化学方程式为；

【提出问题】实验中未观察到明显现象，同学们对该反应是否发生提出了疑问：反应后溶液中溶质是什么?

【假设猜想】溶液中的溶质有氯化钠，还可能有：

猜想1：HCl

猜想2：NaOH

猜想3：HCl和NaOH

你认为上述猜想不合理的是。

【实验方案】（1）某同学用一支洁净试管取少量烧杯中的溶液，滴加FeCl₃溶液，无明显现象，说明烧杯中溶液里一定不含；

（2）为了验证其余猜想，各小组进行如下三个方案的探究。

实验方案	甲	乙	丙
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7		产生白色沉淀
实验结论	溶液中有HCl	溶液中有HCl	溶液中有HCl

【推论与分析】上述实验方案中有两处明显错误：

①实验操作中的错误是；

②实验结论中有一个是错误的，错误的原因是；

通过对上述实验的正确操作，同学们得出了正确的结论。

你认为【假设猜想】中是正确的。

（3）在20g10%的氢氧化钠溶液中加入25g稀盐酸恰好完全反应。

计算25g稀盐酸中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

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