精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验现象与结论不合理的是(  )
A B C D
实验
现象 气泡冒出速率①比②快 烧杯内壁出现浑浊 有无色气泡生成,石灰水变浑浊 铜片上有划痕
结论 MnO2比CuO的催化效果好 氢气燃烧后产生二氧化碳 石灰石能与HCl反应生成CO2 黄铜的硬度比铜大
分析:A、溶液质量分数相等的条件下根据放出气体的快慢可比较催化剂的性能;
B、根据质量守恒定律可知氢气燃烧生成水而不是二氧化碳进行解答;
C、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答;
D、两种物质相互刻划时,痕迹明显的物质硬度较小.
解答:解:
A、因为是在相同的条件下进行对比实验,所以实验现象能说明二氧化锰的催化效果比氧化铜的催化效果好.故A合理;
B、质量守恒定律可知氢气燃烧生成水而不是二氧化碳,所以烧杯内壁出现浑浊不能证明氢气燃烧后产生二氧化碳,故B不合理;
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以有无色气泡生成,石灰水变浑浊,说明石灰石能与HCl反应生成CO2,故C合理;
D、实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大,故D合理.
故选:B.
点评:解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质和明确每个实验的原理,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

27、有一实验事实:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且有较多的气体产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究.
(一)探究:从物质组成元素角度分析,气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种.
(二)实验:
(1)甲同学为确定是否含有SO2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中
SO2(填“有”或“无”).
(2)乙同学认为只有O2,则可用是
带火星的木条
来检验.实验证明乙同学的观点不正确
(3)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:
O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质.于是他设计了如下的实验装置:
(三)实验现象与结论:A中观察到
溶液未出现蓝色(或无现象)
,证明无O2;B中观察到
铜网表面变红
,证明该气体是H2
(四)实验反思:
(4)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先
检验纯度
以确保安全.
(5)由上述实验可知,硫酸铜溶液显
性(填“酸”或“碱”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

24、某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验.下列实验方法及结论不正确 的是(  )
实验序号 所用试剂 现象及结论
A 铁粉 有气泡产生,则稀盐酸过量
B pH试纸 测得pH>7,则氢氧化钠溶液过量
C 酚酞溶液 溶液为无色,一定恰好中和
D 少量硫酸铜溶液 没有蓝色沉淀,不一定恰好中和

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验现象与结论不合理的是
ABCD
实验
现象气泡冒出速率①比②快烧杯内壁出现浑浊有无色气泡生成,石灰水变浑浊铜片上有划痕
结论MnO2比CuO的催化效果好氢气燃烧后产生二氧化碳石灰石能与HCl反应生成CO2黄铜的硬度比铜大


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年年广东省广州市执信中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象与结论不合理的是( )
ABCD
实验
现象气泡冒出速率①比②快烧杯内壁出现浑浊有无色气泡生成,石灰水变浑浊铜片上有划痕
结论MnO2比CuO的催化效果好氢气燃烧后产生二氧化碳石灰石能与HCl反应生成CO2黄铜的硬度比铜大

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案