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3.现有七种物质:
①硝酸钾②小苏打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化钙⑦碳酸钙.
试按下列要求用序号填空:
(1)常用作干燥剂得到是⑤;(2)常用作发酵粉主要成分的是②;
(3)可以制作食品包装袋的是④;(4)常用作改良酸性土壤的碱是③.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)生石灰氧化钙能与水反应,常用作干燥剂,故填:⑤;
(2)小苏打是发酵粉的主要成分,故填:②;
(3)聚乙烯是制作食品包装袋的塑料,故填:④;
(4)熟石灰氢氧化钙先碱性,常用作改良酸性土壤,故填:③.

点评 掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.为测定某氨肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图标签相符,小林取一定量该氨肥样品与烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表
反应前反应后
烧杯和样品溶液总质量氯化钡溶液质量过滤后烧杯和溶液总质量(滤液的损失忽略不计)
45g55g76.7g
【反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
(1)反应共生成BaSO4的质量为23.3g.
(2)若所取氨肥样品的质量为15g,试通过计算确定氨肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符.(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量减小.(填“不变”、“增大”或“减小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是实验室制取气体常用到的一些装置和仪器.

(1)从图中任选一种仪器,写出它的名称D是集气瓶,简要说明它的一种用途收集气体.
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用B(填字母),若要制得干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有浓硫酸的洗气瓶.
(3)写出用C装置制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性,湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸时冒出白烟(生成NH4Cl固体),若用F装置收集氨气,进气口应为n(选填“m”或“n”)端,检验氨气集满的方法是湿润的红色石蕊试纸放在m管口处,若变蓝色则说明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.根据下列粒子结构示意图,回答问题.

(1)图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素.
(2)D原子在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子.
(3)由C元素和D元素组成化合物的化学式为MgCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组物质中,由相同元素组成的是(  )
A.冰和干冰B.银和水银C.烧碱和纯碱D.水和双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③;
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙;
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为18.2g;
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图是某化学反应的微观示意图(“”与“”代表不同种元素的原子)
有关说法不正确的是(  )
A.甲中的一个分子有三个原子构成B.化学反应的实质是原子的重新组合
C.该反应可能是水的电解D.该反应前后元素的化合价不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.

方法一:如图A所示进行.
(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭[m(C)]与氧气[m${\;}_{({O}_{2})}$]的质量之比在大于3:8而小于3:4范围内,生成的CO对实验结果会产生误差.
方法二:如图B所示进行.
(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).
 组别
 进入集气瓶中水的体积/mL30 21 19 22 15 20
分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$,第5组出现较大偏差的原因可能是没有冷却到室温读数等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液.下列说法中错误的是(  )
A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水

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