练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．《科学》课本上用图甲的装置来测定空气中氧气的体积分数，而某兴趣小组同学通过查询资料对该实验进行改进，利用四硫化钠（Na2S4）固体替代红磷进行实验，其反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH
    实验步骤：

    ①将足量的四硫化钠（Na2S4）固体置于试管中，再加入适量的水并迅速塞紧橡胶塞，再充分振荡．
    ②测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图乙所示）．
    ③将该试管插入水中（如图丙所示），取下橡胶塞，观察到试管内液面上升．
    ④当管内液面稳定时塞紧橡胶塞，将试管取出倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，（如图丁所示）记录数据h2．
    ⑤按照①～③再重复实验2次．3次实验数据如下表所示：
    第1次第2次第3次
    h1/厘米11.311.411.6
    h2/厘米8.79.19.2
    （1）步骤①中进行充分振荡的目的是使反应物充分反应；
    （2）根据3次实验数据，计算空气中氧气的体积分数约为21.3%（结果精确到0.1%）．

    分析 （1）根据信息四硫化钠和氧气、水反应生成硫和氢氧化钠，结合实验目的分析振荡的原因；
    （2）根据h1和h2的高度差可知是消耗氧气的体积，结合体积分数的计算得出结果．

    解答 解：（1）四硫化钠的作用是消耗氧气，因此充分振荡的目的是使氧气被充分反应，使结果更准确；故填：使反应物充分反应；
    （2）h1和h2的高度差就是消耗氧气的体积，因此氧气的体积分数=$\frac{氧气的体积}{空气的体积}$×100%．
    第1次：$\frac{11.3-8.7}{11.3}×100%$=23%；
    第2次：$\frac{11.4-9.1}{11.4}×100%$=20.2%
    第3次：$\frac{11.6-9.2}{11.6}×100%$=20.7%
    则空气中氧气的体积分数约为：$\frac{23%+20.2%+20.7%}{3}$=21.3%
    故答案为：21.3%．

    点评 本题通过信息的形式主要考查用测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验结论等，培养了学生的分析问题能力及知识迁移运用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳．下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是（　　）
    A．“人造空气”比空气中的氮气含量低
    B．“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气
    C．“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同
    D．氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列微粒中呈电中性的是（　　）
    ①分子   ②原子   ③原子核   ④质子    ⑤中子    ⑥电子．
    A．①②③B．③④⑤C．①②③④D．①②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用正确的数字和化学符号填空
    （1）1个银原子Ag          
    （2）2个碳酸分子2H2CO3
    （3）3个硫酸根离子3SO42- 
    （4）氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．2013年，我省粮食生产在大灾之年再夺丰收．小麦和玉米是黑龙江省主要植的粮食作物．
    （1）如图所示的小麦由于缺乏磷元素而导致作物生长时植株矮小；为了使小麦增产增收，在种植小麦时可以施加此类化肥，其作用是促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力；
    （2）玉米富含的营养素是糖类中的淀粉，人们在咀嚼玉米时感觉到有甜味，其原因是唾液中含有淀粉酶，它能将玉米中的部分淀粉催化水解为麦芽糖的缘故．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．厦门是沿海城市，海水中蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔．探究学习小组以含有Ca2+，Mg2+，Cl-离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2，流程如图1：

    （1）操作Ⅰ的名称：过滤．
    （2）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是HCl（填写化学式）．
    （3）以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓．
    （4）回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2，该反应的化学方程式为CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外线\;}}{催化剂}$CH4+2O2，紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH4产量最高的是②（填写“①”、“②”或“③”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中A是紫黑色（暗紫色）固体，E是白色固体，H是黑色固体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．试推断：

    （1）H的物质名称是四氧化三铁：B在反应②中起作用催化作用；
    （2）写出反应③的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，此反应的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；
    （3）反应①②③中属于分解反应的是①②（填编号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写表达式．
    （1）硫和氧气：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）铁和氧气：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （3）红磷和氧气：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （4）分解过氧化氢制取氧气：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （5）加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）X=8；
    （2）A、B、C、D属于同种元素的粒子是B、C（填序号）；
    （3）根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是②（填编号）．
    ①核电荷数   ②相对原子质量   ③电子层数   ④最外层电子数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案