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    “道路千万条，环保第一条。出行不低碳，地球两行泪。”下列做法不符合“低碳生活”理念的是

    A.讲卫生，尽量使用一次性餐具

    B.教科书循环使用

    C.节假日多用电子贺卡

    D.推广使用太阳能路灯

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    我们通过学习知道，钠原子在化学反应中易失去电子，成为钠离子.

    （1）“在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来”，金属钠排在金属铜的前面。有的同学据此推测:钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。

    教师按照下列顺序进行演示实验,并记录实验现象:

    步骤一:将硫酸铜溶液倒入培养皿中

    步骤二:用镊子将一小块金属钠放入培养皿中

    现象1:金属钠成小球状在液体表面游动

    现象2:金属小球逐渐变小至消失，在小球游动的轨迹下面只有蓝色絮状难溶物出现

    ①由以上实验现象得出结论:因为反应中没有____色的物质 生成，所以金属钠_____________________(填:“能” 或“不能”)把铜从硫酸铜溶液中置换出来。

    ②对实验涉及的物质进行分析:硫酸铜溶液中溶剂为水，溶质为_______________(填化学式),钠与硫酸铜溶液反应后培养中皿所含元素有: Na、 Cu、 H、O、______________________ (填元素 符号)五种元素。查阅资料得知:“ 蓝色絮状难溶物”是一种学过的碱，该物质的名称是_________________________。

    （2）有的同学又产生新的疑问:钠能否与水发生反应?生成物是什么?教师为解答学生的疑惑，又设计并进行如下实验。同时记录有关现象:

    步骤一:向盛有蒸馏水的烧杯中滴入几滴酚酞试液并搅拌均匀

    步骤二:用镊子将一小块金属钠放入烧杯中

    现象:钠在液体表面成小球状游动并发出“嘶嘶”声响。小球周围有“蒸汽”产生，有时有火星出现，液体中出现红色。

    请结合上面所示信息，回答下列问题:

    ①用手触摸反应后烧杯外壁,感觉烫手,说明钠与水发生的是____ (填:“吸 热”或“放热”)反应。

    ②从现象中可以断定:液体中出现红色说明反应后液体显_______________________性，结合液体中所含元素，继而推断有_______________________(填化学式)生成。另外，钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式:________________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市山亭区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列关于“不一定”的说法中，不正确的是( )

    A.由同种元素组成的物质不一定是单质 B.质子数相等的粒子不一定是同种元素

    C.由分子构成的纯净物不一定只含一种分子 D.含氧化合物不一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源：安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期1月第四次月考化学试卷 题型：科学探究题

    用下图装置在相应条件下完成下列实验：

    （1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。

    a.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

    b.待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

    c.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。

    对比实验a与c，说明燃烧的条件之一是_________；对比实验b与c，说明燃烧的条件之一是__________。

    （2）探究一氧化碳的化学性质：若B处盛放氧化铜粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，再在B处下方加热，先通一氧化碳的目的是____________，B处可观察到的现象为___________，反应的化学方程式为________，尾气处理的方法为____________。

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    科目：初中化学 来源：安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期1月第四次月考化学试卷 题型：单选题

    对下列实验中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    测定空气中氧含量

    探究燃烧的条件

    硫在氧气中燃烧

    解释

    量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积

    |烧杯中的水：提供热量、隔绝氧气

    集气瓶中的水：隔热

    喷水：通过石蕊纸花的颜色变化得出二氧化碳能与水反应

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市邹平市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：推断题

    如图所示，A~F是初中化学常见的物质，A和B可发生中和反应，B为人体胃液中的一种物质，D为厨房中经常使用的一种调味品，但人体摄入过多可能引发高血压，F可供给呼吸，X为一种蓝绿色溶液。请根据图示回答下列问题：

    （1）A的俗名为______

    （2）E的化学式为______

    （3）反应②的化学方程式为______，其基本反应类型________

    （4）反应②中分别与电源正极、负极相连的玻璃管内产生的气体体积比为_______

    （5）反应③的化学方程式为_______

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市邹平市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下图所示的四个图像，与对应实验相符的

    A.20℃时，向一杯饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体

    B.将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中

    C.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

    D.向pH=1的盐酸中不断加入水

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    科目：初中化学 来源：广西玉林市博白县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    I.在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯型料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染，化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究。

    （提出猜想）A.只有CO2 B.只有CO C_____。

    （查阅资料）微量CO遇到没有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝，而CO2遇该试纸不变色。

    （设计方案）化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想。

    （实验探究）请你帮助他们完成实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气。

    装置B中的现象是_____；

    装置C中的现象是_____。

    聚乙烯望料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO。装置C中反应的化学方程式为_____。

    （讨论）

    （1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是_____。

    （2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源：吉林省吉林市舒兰市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象描述正确的是

    A. 铁丝燃烧时发出耀眼白光

    B. 红磷燃烧时产生大量白雾

    C. 氢气燃烧时发出黄色火焰

    D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

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