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2.某化学兴趣小组想制取氢气,他们查阅资料:氢氧化钾溶液能与铝反应可以制取氢气,氢氧化钾从何来?他们想到草木灰的中含有碳酸钾,于是从土灶里收集发白的草木灰进行如下实验:

(1)操作A中用到的铁制仪器是铁架台(带铁圈);用到的玻璃棒作用是引流.滤渣b成分是CaCO3(或BaCO3)(填化学式).
(2)写出滤液X中加入饱和Ca(OH)2溶液的反应方程式:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
(3)将草木灰溶解时,应用尽可能少的水、且浸泡过夜,目的是让草木灰充分溶解;草木灰溶液加废铝屑可以反应制取氢气,该反应属于放热反应,因此进行该反应时应注意:①不能一次加太多的铝屑,否则会因反应剧烈导致危险;②同时还需要防火,因为氢气是易燃易爆的物质.

分析 (1)运用草木灰通过操作A得到滤渣和滤液可以得出操作A是过滤,然后即可得出答案,滤渣b是碳酸钾和碱类物质反应得到的只要能反应生成氢氧化钾即合理,根据所学酸碱盐的知识不难解答.
(2)运用氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾解答.
(3)运用尽量使原料都被利用和题中信息草木灰溶液加废铝屑可以反应制取氢气,该反应属于放热反应解答.

解答 解:(1)草木灰通过操作A得到滤渣和滤液可以得出操作A是过滤,操作A中用到的铁制仪器是 铁架台 (带 铁圈);用到的玻璃棒作用是 引流.滤渣b是碳酸钾和碱类物质反应得到的只要能反应生成氢氧化钾即合理,氢氧化钙或氢氧化钡都能和碳酸钾反应产生沉淀生成氢氧化钾,故答案:铁架台; 铁圈; 引流;CaCO3(或BaCO3
(2)氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,故答案:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH(或Ba(OH)2+K2CO3=BaCO3↓+2KOH);
(3)尽量使原料都被利用这是基本生产要求,将草木灰溶解时,应用尽可能少的水、且浸泡过夜,目的是让草木灰充分溶解; 草木灰溶液加废铝屑可以反应制取氢气,该反应属于放热反应,铝加多了反应快放出的热量多易导致危险,故答案:让草木灰充分溶解;氢气是易燃易爆的物质.
故答案为:
(1)铁架台; 铁圈; 引流; CaCO3(或BaCO3
(2)Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH(或Ba(OH)2+K2CO3=BaCO3↓+2KOH)
(3)让草木灰充分溶解; 氢气是易燃易爆的物质

点评 解答这类题一定要首先弄清题中每步操作的目的,然后再运用所学的酸碱盐之间最熟悉又符合题意的物质或反应把它放在这一题中的情境中看是否合理.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.2014中考化学实验操作考试其有的四个考题是:①配制一定溶质质量分数的溶液②葡萄糖的检验③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列图1仪器和药品的实验台前:

请回答:
(1)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第③个考题;
(2)若增加酒精灯 (填一种玻璃仪器名称),还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置,氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(3)若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气.并用来测定CuO和Cu的混合物样品中CuO的含量,如图2所示,仪器的连接顺序为:A→B→C.
①仪器B的作用是吸收水分,干燥气体.
②仪器A中生成氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③欲通过测量反应前、后C处大玻璃管质量的增加,来计算样品中CuO的含量.若反应欲通过测量反应前、后大玻璃管中红色的Cu还没有完全消失,则样品中CuO含量的测算结果将偏大(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某兴趣小组用如图1所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰.(假设每个步骤进行充分)
(1)固体A的成分为氯化钾、二氧化锰;
(2)步骤II和III多次使用玻璃棒,其作用分别有哪些?
(3)上述实验中理论上可制得氧气的质量是多少g?
(4)如图2 是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线.
①20°C时,在上述回收氯化钾步骤II中,需要水至少43.8g;(计算结果精确到0.1g)
②若要除去硝酸钾中少量的氯化钾,可采取的物理方法是降温结晶,可采用的化学方法是什么?(写出实验操作和现象)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.已知A-G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;H为常见的单质,各物质之间存在如下转化关系(反应条件如图所示).

(1)上述Ⅰ溶液中的溶质有CuSO4、H2SO4
(2)写出反应①的化学方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
(3)写出在①~⑦反应中属于复分解的方程式②;写出在①~⑦反应中属于化合反应的方程式是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
加热液体
B.
滴加液体
C.
验满CO2
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图装置可以完成多个简单实验,具有药品用量少,实验现象明显、尾气不外逸等优点.
(1)若甲中吸无色酚酞溶液,乙中吸有浓氨水,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,可观察到挤入到烧杯①中的无色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是分子是不断运动的.
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(3)先将甲中的水滴到盛有固体的烧杯①中,观察出气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;则烧杯①中的固体可能为:NaOH;气球鼓起的原因是氢氧化钠溶于水放热,温度升高,压强增大;再将乙中的液体滴到盛有固体的烧杯②中,气球又明显鼓起,一段时间后恢复原状,则滴管乙中的液体可能为:稀盐酸;烧杯②中固体可能为:碳酸钠;写出相关的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与生活密切相关.生活中的下列做法不合理的是(  )
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C.煤气泄漏时,开灯检查D.用活性炭除去冰箱中的异味

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11.下列物质的命名,错误的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

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(3)除去NaCl固体中混有的少量KNO3,提纯的步骤是:加水溶解、蒸发结晶.然 后过滤、洗涤、干燥.

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