科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
检验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
步骤一 | 取少量反应后的溶液,加入稀盐酸 | 有气泡产生 | |
步骤二 | 将步骤一产生的气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取CO2,并验证CO2性质的实验组合装置,根据装置解答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①____________ ②____________
(2)在装置B中可观察到的实验现象是:______________________________________,
(3)装置C通常用于实验室检验CO2气体,其相关的反应符号表达式为:
______________________________________________________。
(4)装置D中可观察到的现象是:____________________________________________,
(5)实验室要制取NO2气体做微粒运动的演示实验。已知NO2可用铜片和浓硝酸溶液反应制取,同时生成硝酸铜和水。NO2是一种红棕色的气体,密度比空气密度大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO。NO2和NO都有毒,易污染环境。
Ⅰ.实验室可用上图中的A装置制取NO2气体
Ⅱ.收集NO2可用如图1所示的装置,NO2应从____端
(填“a”或“b”)通入。
Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装
置,你认为这套装置的主要作用是:___________
___________________________________________。
Ⅳ.如图3所示,做微粒运动演示实验时,为缩短演示时间,NO2最好盛放在____
(填“上”或“下”)面集气瓶中,另一瓶是空气,理由是:__________________。
如图3抽去玻璃片可看到:__________________________________________。
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