下列试剂中,可用来鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液的是
A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.稀盐酸 D.二氧化碳
科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② 。
(2)实验过程中,先要进行的是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
Ⅰ.加热
Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精灯上加金属网罩的作用是 。
(4)A中反应的化学方程式是
A中观察到的现象是
B中反应的化学方程式是
B中观察到的现象是
(5)该装置的不足之处是
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科目:初中化学 来源:2014-2015八年级黑龙江鸡西市五四制上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市泰山区五四制九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:简答题
(12分)归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3。请根据下列图示和要求回答问题:
(1)图1中为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变__________色;
(2)图1中A所表示的物质类别是__________;
(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分),该反应的化学方程式是__________;
(4)图1中选用合适的物质验证性质⑤,其反应的化学方程式为____________________;
(5)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为__________,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为____________________;
(6)镁与稀盐酸反应现象是______________________________,图3是二者反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是__________(写微粒符号,下同),产生的新微粒是______________________________;
(7)不同酸具有相似的性质,但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸却能与其反应,原因是__________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市泰山区五四制九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对有关物质的分类不正确的是
选项 | 物质 | 分类 | 不同类物质 |
A | 蒸馏水、白酒、稀硫酸、食醋 | 混合物 | 蒸馏水 |
B | 、、、 | 氧化物 | |
C | 苛性钠、熟石灰、KOH、生石灰 | 碱 | 生石灰 |
D | 食盐、石灰水、硝酸铵、氯化亚铁 | 盐 | 硝酸铵 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
(7分)下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和探究物质性质的常用仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。
②生成氧气时,所发生反应的化学方程式为
③A装置中长颈漏斗下端管口插入液面以下的原因是 。
(2)连接装置B、C可用来验证CO的还原性,装置B中可以看到的现象是黑色粉末变红色,装置C中出现白色沉淀。写出装置C中发生反应的化学方程式是 。
(3)将CO2气体通入装置E中,则装置E中溶液的质量与之前相比会 (填写序号)。
A.减小 B.不变 C.增大 D.无法判断
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。则物质X可能是
硝酸银溶液 | 氧化铜 | 氢氧化钠溶液 | |
物质X | 白色沉淀 | 溶解,溶液变蓝 | 无明显现象 |
A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀盐酸
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。
(1)能供人体呼吸的气体是 ;(2)相对分子质量最小的气体是 ;
(3)天然存在最硬的物质是 ;(4)人体内含量最多的物质是 ;
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