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10.某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”.玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保.玉米杯加工流程如图所示.你分析,该加工流程过程中主要发生物理变化的是(  )
A.发酵B.降解C.加工成型D.融合

分析 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.

解答 解:A、发酵过程中有新物质生成,属于化学变化;
B、降解过程中有新物质生成,属于化学变化;
C、加工成型过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、融合过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选:C.

点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.(1)写出图中各种仪器的名称:

A托盘天平,B镊子,D胶头滴管,E药匙.
(2)用图中仪器的字母代号回答:
①取粉末状药品时用E.
②能收集或贮存少量气体的是C.
③取用少量液体试剂时用D.
④称量固体试剂的质量应使用A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化属于化学变化的是(  )
A.干冰升华B.海水晒盐C.浓硫酸吸水D.瓦斯爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某同学利用如图装置进行如下实验(装置气密性良好).
(1)若关闭K2,打开K1,用凸透镜聚光加热锥形瓶中的白磷,充分反应后冷却到室温,观察到的现象是白磷燃烧产生大量白烟,气球先变鼓后变瘪.
(2)若关闭K2,打开K1,将气球中的固体加入到锥形瓶的液体中,观察到气球先变瘪,一段时间后恢复原状,则固体和液体可能是硝酸铵和水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.钠的化合物在日常生活中有着广泛的作用.
(1)根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能由离子(填“原子”、“分子”或“离子”)构成的;
(2)碳酸氢钠是发酵粉的有效成分,碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)盛放氢氧化钠的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质.氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O;
(4)某无色溶液可能由氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成.小华同学进行了如下实验:取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量氯化钙溶液,观察到有沉淀产生,过滤后滤液仍为红色,由实验现象可推断出样品中一定含有的物质是NaOH和Na2CO3(写化学式),可能含有的物质是NaCl(写化学式);
(5)向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如图曲线,a点时溶液中的溶质是氢氧化钠和氯化钠;
(6)食用纯碱中常含有少量的氯化钠.现取某食用纯碱样品10g,加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了3.3g气体,试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请按要求用符号填写下列空白(答案不唯一,务必填全):
(1)五氧化二磷分子中的原子P、O.(2)三氯化铁溶液中的离子Fe3+、Cl-
(3)化肥硫酸铵中的原子团NH4、SO4.(4)过氧化氢溶液中的分子H2O2、H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.A、B、C、D是初中常见的物质,A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物,B是一种微溶性碱,C是一种可溶性盐酸盐,D是一种可溶性碱,它们之间存在的关系如图所示,图中“-”表示物质间能发生的化学反应,“→”表示物质间的转化关系.
(1)A的俗名叫纯碱或苏打;
(2)写出C的化学式CaCl2
(3)写出B的一种作用改良酸性土壤等;
(4)写出B与A反应的化学反应方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空:
(1)自来水生产过程中,可用过滤方法除去水中不溶性杂质
(2)生活中常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能杀菌消毒
(3)在生产生活中水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:

上图操作中有错误的是③(填序号),改正错误后,表示正确的操作顺序是D(填序号)
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
经检测,配制的蔗糖溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有AB(填序号)
A.蔗糖固体不纯B.称量时蔗糖与砝码放反了
C.量取水时俯视读数D.装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意图.

(1)该燃料电池可以将化学能转化为电能.
(2)在催化重整时发生的反应为甲烷和水在加热、催化剂条件下反应生成一氧化碳和氢气,写出该反应的化学方程式:CH4+H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CO+3H2

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同步练习册答案