【题目】某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质,为探究其成分,设计如图所示实验。依据实验流程回答相关问题。
(1)溶液a一定显________性。
(2)白色固体b一定是________(填化学式)。写出可能生成白色固体的化学方程式_______________________________________________(任写一种)。
(3)加入过量的稀HNO3的目的是____________________________________________。
(4)现象c:①若无白色沉淀,干燥剂成分为____________________________________。
②若有白色沉淀,写出产生此现象的化学方程式____________________________________。干燥剂成分为____________________________________。
(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。
【答案】 碱 CaCO3 Ca(OH)2 + Na2CO3 → CaCO3↓+ 2NaOH或CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3↓+ 2NaCl 完全除去NaOH、Na2CO3,以免干扰检验CaCl2 CaO和NaOH NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3 CaO、CaCl2或NaOH、CaCl2 不能
【解析】(1)CaO、NaOH和CaCl2中的任意两种物质溶于水时,氧化钙与水反应生成氢氧化钙显碱性,氢氧化钠显碱性,故溶液一定显碱性;
(2)CaO、NaOH和CaCl2中的任意两种水溶液中一定含有钙离子,故加入碳酸钠后生成的沉淀是碳酸钙,化学式为CaCO3;氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠反应方程式为Ca(OH)2 + Na2CO3 → CaCO3↓+ 2NaOH,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,反应方程式为CaCl2 + Na2CO3 → CaCO3↓+ 2NaCl;
(3)加入过量的稀硝酸是为了除去氢氧化钠和过量的碳酸钠;
(4)现象c:①若无白色沉淀,说明溶液中没有氯离子,故干燥剂成分为CaO和NaOH ;
②若有白色沉淀,说明溶液中有氯化钙,氯化钙与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,反应方程式为NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3;此干燥剂的成分可能是CaO、CaCl2或NaOH、CaCl2;
(5)稀HNO3溶液不能用稀HCl溶液替代,因为稀盐酸中有氯离子,对实验现象有影响;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容
(1)B试管中发生反应的化学方程式:________________________。
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?______________________。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是: _______________; B试管中的无色液体是:________; |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以纯碱和石灰石为原料制备烧碱的工艺流程如下图所示。请回答下列问题。
(1)下列物质中均能与石灰石生石灰熟石灰发生反应的是_________ (填字母序号)。
A.水 B.盐酸 C.二氧化碳
(2)步骤①发生反应的化学方程式是_______________,基本反应类型是_________反应。
(3)如果要检验上述产品中的烧碱溶液里是否含有纯碱,可用的试剂为_________(填一种试剂的化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,称取32.5g该黄铜粉末放入烧杯中,再向烧杯内加入200g稀硫酸(足量),每隔10分钟测烧杯内(不含烧杯)剩余物质的质量,测得数据如表:
加入稀硫酸后10分钟 | 加入稀硫酸后20分钟 | 加入稀硫酸后 | 加入稀硫酸后40分钟 | 加入稀硫酸后50分钟 |
232.4g | 232.3g | 232.2g | 232.1g | 232.1g |
(1)完全反应后生成氢气的质量为______g.
(2)计算该黄铜中铜的质量分数为________(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1装置左管带孔的燃烧匙内盛有足量的锌粒,右管盛有稀硫酸。
(1)关闭K3,打开K1和K2,除了右管液面下降,还会出现的现象是_______________________。
写出产生该现象的化学方程式_______________________。
(2)在K1的导管口处用橡皮管连接图2的_________________(填“a”或“b”)端收集气体。
(3)按图3进行实验,用橡皮管与K1相连接并点燃尖嘴管,可观察到的现象是________________;
(4)为了使反应停止,正确的操作是____________________,该装置的优点是____________________。
(5)用下列部分仪器,组装一套与上面装置有相同优点的装置,用编号表示组装的装置__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用化学用语填空:
①铝元素__________;②n个钾原子___________;③4个氢分子___________;
④2个铵根离子_________;⑤标出氧化钙中钙元素的化合价________。
(2)①3Fe2+中数字“2”的表示意义是_________;②SiO2中的“2”表示_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016 年 1 月 29 日《科技日报》报道:科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气在一定的条件下将其转化为甲醇,同时有水生成。该二氧化碳转化成甲醇的微观示意图和反应前后质量如下图所示。
(1)此反应中属于有机化合物的是___________________(填物质序号)。
(2)通过此反应的微观示意图,我们可获得有关化学知识:例如①化学反应前后,分子可分,原子不可分。请你再举一例:②________________________________。
(3)上述反应的化学方程式______________________________________。
(4)一位同学在计算X,Y,Z的数值时,列出了下列等式,其中正确的是(_______)
A. X+Y+Z=122 B. Y+Z=100 C.(100-X):Y=3:16 D (100-X):(Z-10)=22:9
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组为了研究露置于空气中纯净的生石灰变质情况,进行了如下实验:
则下列结论错误的是( )
A. A转化为B过程中钙元素的质量分数逐渐减小
B. 如无浓硫酸,则粉末B中Cao质量测定值偏小
C. 粉末B中CaCO3的质量为5克
D. 粉末B中CaO的质量为16.6克
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