A. | 煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点 | |
B. | 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 | |
C. | 把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分 | |
D. | 图书馆内图书着火,立即用泡沫灭火器灭火 |
分析 A.根据着火点的特点考虑;
B.根据可燃物的着火点一般不会改变分析;
C.增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积,都可以使可燃物更充分燃烧;
D.根据灭火器的适用范围进行分析判断.
解答 解:A.着火点是不能提高的,煤炉生火时,用木材引燃是为了提高温度,故错误;
B.用水可以灭火是因为水降低了可燃物的温度,而不是着火点,故错误;
C.增加氧气的浓度或增大与空气的接触面积,都可以使可燃物更充分燃烧,所以把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧的更充分,故正确;
D.泡沫灭火器灭火含有水分,不宜用来扑灭图书、档案等处的火灾,故错误.
故选C.
点评 隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理,在具体灭火时还要结合火场的实际情况,从而选择恰好的灭火方法.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将一定量稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,pH不断减小,说明两者发生了反应 | |
B. | 将一定量稀盐酸滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,溶液仍为红色,说明两者不反应 | |
C. | 将氢氧化钠固体放入稀盐酸中,放出热量,说明两者发生了反应 | |
D. | 将一定量盐酸与pH=12的氢氧化钠溶液混合后溶液的pH=7,说明两者发生了反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴 别 方 法 |
A | CO2与O2 | 燃着的木条,观察燃烧情况 |
B | 稀HCl和H2SO4 | 滴加氯化钡溶液,观察溶液是否出现沉淀 |
C | CaCO3与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
D | NaOH与Na2CO3 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物理性质 | B. | 制法 | C. | 用途 | D. | 化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CsOH 溶液的pH小于7 | B. | CsOH 和CuO能发生化学反应 | ||
C. | CsOH 溶液能使酚酞试液变蓝 | D. | CsOH 中Cs元素化合价为+1价 |
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