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    8．下列关于O2、CO2的说法正确的是（　　）
    A．都含有氧分子
    B．CO2可用于灭火
    C．植物的光合作用可将O2转化成CO2
    D．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

    分析 A、根据二氧化碳和氧气的微观构成进行分析判断．
    B、根据二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧的特点分析判断；
    C、根据光合作用的原理分析判断；
    D、根据氧气不易溶于水的特点分析判断．

    解答 解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，氧气是由氧分子构成的，故错误．
    B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，可用于灭火，故正确；
    C、植物的光合作用可将CO2转化成O2，而不是将O2转化成CO2，故错误；
    D、氧气不易溶于水，而不是易溶于水，故错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，掌握二氧化碳和氧气的性质、微观构成等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是电解水的简易装置图，接通电源后即进行水的电解实验．试回答：
    （1）指出电极的正负极：A为负极．
    （2）D管中产生的气体可以用带火星的木条检验．
    （3）理论上C、D两管中气体体积比应为2：1，但实际上总是略大于2：1，原因是
    氧气在水中比氢气溶解的多．（填一种原因即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．木条在空气中燃烧产生二氧化碳气体
    B．氢气在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰
    C．红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量
    D．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．结合图中实验装置，回答问题：

    （1）写出带有标号的仪器名称：①试管②锥形瓶；
    （2）连接图中B、E、F装置可测量生成二氧化碳的体积，其导管口的连接顺序为（填“b”或“c”）a→b→c→d．E装置中植物油上方的空气对测量结果没有（填“有”或“没有”）影响；
    （3）常温下，甲烷是一种密度比空气小，极难溶于水的无色气体．实验室常用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热来制取甲烷气体，则实验室制取甲烷应选择的发生装置为A（填装置序号，下同），收集甲烷气体用D装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．木柴燃烧B．酒精挥发C．铁丝弯曲D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．甲烷（CH4）是天燃气的主要成分．乙炔（C2H2）又称电石气，工业上常用它燃烧产生的高温切割和焊接金属．
    （1）CH4属于有机物（填“有机物”或“无机物”）．
    （2）写出C2H2完全燃烧的化学方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O，该反应放热（填“放热”或“吸热”）．
    （3）比较所含碳元素的质量分数大小：CH4＜C2H2（填“＜”、“=”或“＞”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述错误的是（　　）
    A．分子、原子和离子都能直接构成物质
    B．在化学变化中，分子可分而原子不可分
    C．原子如果得到或失去电子就变成离子
    D．决定原子质量大小的主要粒子是质子和电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列化学实验基本操作中正确的是（　　）
    A．用100mL的量筒量取9mL的水
    B．过滤时液体的液面高于滤纸的边缘
    C．蒸发食盐溶液时用玻璃棒不断搅拌以防止液体飞溅
    D．稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．已知氢气能在氧气中燃烧，下列关于其说法错误的是（　　）
    A．该反应属于氧化反应
    B．在此反应中，氢元素和氧元素的化合价都发生了改变
    C．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变
    D．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类没有发生改变

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