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    下列关于电解水的说法中，正确的是（　　）
    A、电解水时，正极上产生的气体与负极上产生的气体质量比约为1：2
    B、电解水能产生氧气，是因为在水中溶解有一定量的氧气
    C、电解水实验中，为增强水的导电性，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠
    D、电解水时生成氧气和氢气，说明水是由氧气和氢气组成的
    考点：电解水实验
    专题：空气与水
    分析：用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体，为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢、氧两种元素组成的纯净物．
    解答：解：A、电解水时，正极上产生的气体是氧气，负极上产生的气体是氢气，二者的质量比约为8：1，而不是1：2，故A错误；
    B、电解水能产生氧气，是因为在水中含有氧元素，故B错误；
    C、电解水实验中，为增强水的导电性，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠，故C正确；
    D、电解水时生成氧气和氢气，说明水是由氧元素和氢元素组成的，故D错误．
    故选：C．
    点评：通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体物质、C和D组成的元素种类相同且常温下为液态，E和 F都是白色固体物质，E由四种元素组成，G是一种溶液，它们之间的转化关系如图所示．（图中“→”表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质）
    回答下列问题：
    （1）A的化学式为
     
    ；E化学式为
     
    ．
    （2）化学反应②的文字式表达式
     
    ；
    （3）化学反应③属于
     
    反应（填写基本反应类型），
    化学反应③的文字式表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、液体的倾倒
    B、
    检验装置气密性
    C、
    点燃酒精灯
    D、
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关水的说法中不正确的是  （　　）
    A、人类日常生活离不开水
    B、鉴别软水和硬水可以用肥皂水
    C、.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
    D、农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）
     现象或事实解释
    A酒香不怕巷子深     分子不断地运动
    B热胀冷缩分子大小，随温度改变而改变
    C氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，化学性质不同
    D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中，分子可分  
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气性质的叙述中，错误的是（　　）
    A、在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
    B、根据各气体沸点的不同，从液态空气中分离获取氧气是物理变化
    C、在标准状况下氧气的密度比空气略大
    D、氧气极易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）磷元素
     
    ；
    （2）两个钠原子
     
    ；
    （3）三个水分子
     
    ；
    （4）四个硫酸根离子
     
    ；
    （5）氧化铜中铜元素的化合价是+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知氧化铁（化学式：Fe2O3），求：
    （1）相对分子质量；
    （2）各元素质量比；
    （3）铁元素质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    丁二酮（C4H6O2）可用糖果增香剂．下列关于丁二酮的说法中正确的是（　　）
    A、丁二酮由四个碳原子、六个氢原子和两个氧原子构成
    B、丁二酮中含有氧分子
    C、丁二酮中氧元素的质量分数最大
    D、丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%

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